大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • --2.9.32).ppt

    有理数的乘法运算律(2)乘法交换律:ab=ba(3)×=56-练习1下列各式中用了哪条运算律如何用字母表示1(-4)×8 = 8 ×(-4)2[(-8)5](-4)=(-8)[5(-4)]3(-6)×[ - (- -)]=(-6)× - (-6)×(- - )4[29×(- - )] ×(-12)=29 ×[(- - ) ×(-12)]5(-8)(-9)=(-9)(-8)56×-10例3计算:×-

  • 2.9.4_2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有理数的乘法运算律学习目标: 1掌握有理数乘法的运算律 2能应用运算律使运算简便 3能熟练地进行加减乘混合运算自学向导:1.看课本49页到51页重点看例4 例52.理解乘法分配律 思考什么时候使用分配律计算1.

  • 2.9.2[1].ppt

    #

  • 2.9.2案.doc

    课题: 有理数乘法的运算律学习目标: 1掌握多个有理数乘法的法则.会运用运算律使运算简化培养学生观察比较归纳及运算能力学习重难点:运用有理数乘法运算律简化运算学习过程:一温故知新1.有理数的乘法法则是什么(口答)2.选择正确答案:<1>若ab>0则必有( )>0 b>0 <0b<0 >0b<0 同号(2)若ab=0则必有( )=b=0

  • 3.22).ppt

    有理数乘法运算律1有理数乘法法则是什么?2如何进行有理数的乘法运算?回顾与思考两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数和零相乘,都得0 1先确定积的符号。 2计算积的绝对值。(4)(5)1熟记有理数乘法运算律。学习目标2灵活运用乘法运算律简化有理数的乘法运算。探索1:任意选择两个你喜欢的有理数(至少有一个是负数)填入下式的□和○中,并比较结果□×○ ○×□ 结论:即:ab=ba注意:

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.有理数乘法法则是什么2.如何进行有理数的乘法运算3.小学时候大家学过乘法的那些运算律学过: 乘法交换律 乘法结合律乘法分配律回顾与思考 两数相乘同号得正异号得负并把绝对值相乘任何数和零相乘都得 0 .有理数乘法法则: 根据有理数的乘法法则我们得出计算两个不为0的数相乘步骤为:1. 先确定积的符号2.计算积的绝对

  • .ppt

    #

  • 课件2.ppt

    回答下列问题4)[345))3)×(乘法交换律:)-34-三个数相乘先把前两个数相乘或者×-(=再把积相加: 以表示任意有理数)((3))×()---分配律:2-)×1)4×(-12)(-5)×(-8)16一下列各式变形各用了哪些运算律(-)×()3×([)×718×)再见

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学起于思思起于疑无疑则无知 .有理数的乘法 仙人渡中学数学备课组活动一 1.(-7)×8 2. 8×(-7)3.(- )×(- ) 4.(- )×(- )539109105 3通过计算你发现了什么 两个数相乘交换因数的位置积______

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 有理数乘法运算律学习目标:1.知道乘法交换律和乘法结合律在有理数范围内也适用2.掌握多个有理数相乘积的符号确定方法3.准确计算多个有理数相乘的结果 快乐探究:(阅读教材52-54页)1.回顾以前学的乘法交换律2.认真完成探索 内容判断乘法交换律和乘法结合律再有理数范围内是否继续适用3.概括并识记乘法交换

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部