第2讲 空间中的平行与垂直自主学习导引真题感悟1.(2012·浙江)设l是直线αβ是两个不同的平面A.若l∥αl∥β则α∥β B.若l∥αl⊥β则α⊥βC.若α⊥βl⊥α则l⊥βD.若α⊥βl∥α则l⊥β解析 利用线与面面与面的关系定理判定用特例法.设α∩βa若直线l∥a且l?αl?β则l∥αl∥β因此α不一定平行于β故A错误由于l∥α故在α内存在直线l′∥l又因为l⊥β所以l′⊥β故α⊥β所以
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第2讲 空间中的平行与垂直1.线面平行与垂直的判定定理性质定理线面平行的判定定理eq blc rc}(avs4alco1(a∥bb?αa?α))?a∥α线面平行的性质定理eq blc rc}(avs4alco1(a∥αa?βα∩βb))?a∥b线面垂直的判定定理eq blc rc}(avs4alco1(a?αb?αa∩bOl⊥al⊥b))?l⊥α线面垂直的性质定理eq b
本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享 第2讲 空间中的平行与垂直高考定位 1以几何体为载体考查空间点、线、面位置关系的判断,主要以选择题、填空题的形式出现,题目难度较小;2以解答题的形式考查空间平行、垂直的证明,并与空间角的计算综合命题1(2021·浙江卷)如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1,M,N分别是A1D,D1B的中点,则(
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第2讲 空间中的平行与垂直考情解读 (1)以选择填空题的形式考查主要利用平面的基本性质及线线线面和面面的判定与性质定理对命题的真假进行判断属基础题.(2)以解答题的形式考查主要是对线线线面与面面平行和垂直关系交汇综合命题且多以棱柱棱锥棱台或其简单组合体为载体进行考查难度中等.1.线面平行与垂直的判定定理性质定理线面平行的判定定理eq blc rc}(avs4alco1(a∥bb?αa?α))
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上篇专题三 立体几何 第2讲 空间中的平行与垂直高考定位1以几何体为载体考查空间点、线、面位置关系的判断,主要以选择题、填空题的形式出现,题目难度较小;2以解答题的形式考查空间平行、垂直的证明,并与空间角的计算综合命题真题感悟考点整合热点聚焦分类突破专题训练对接高考内容索引真题感悟考点整合11(2021·浙江卷)如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1,M,N分别是A1D,D1B的中点,则(
第2讲 空间中的平行与垂直考情解读 (1)以填空题的形式考查主要利用平面的基本性质及线线线面和面面的判定与性质定理对命题的真假进行判断属基础题.(2)以解答题的形式考查主要是对线线线面与面面平行和垂直关系交汇综合命题且多以棱柱棱锥棱台或其简单组合体为载体进行考查难度中等.1.线面平行与垂直的判定定理性质定理线面平行的判定定理eq blc rc}(avs4alco1(a∥bb?αa?α))?a
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