相关文档

• 一年级数学下册-交换教案-沪教版.doc

  #

• 沪教版数学四年级下册教案全.doc

  #

• 沪教版数学一年级下册第四单元教案.doc

  第四单元 100以内数的加减法课题：两位数加减整十数教学目标：1.在计算条与位值板的帮助下进行两位数加减整十数的学习2.掌握两位数加减整十数的过程能力和方法教学重点：灵活掌握个位不变只要在十位上相加减的算法教学难点：强调过程算法灵活掌握个位不变只要在十位上相加减的算法教具学具准备：多媒体 位值板板书设计：两位数加减整十数1830=4837-20=17教师活动设计学生活动设计设计意图从百数

• 沪教版一年级数学下册第三单元-教案.doc

  #

• 沪教版一年级数学上册全册教案.doc

  课题： 说一说教学目标： 【知识与技能】 1．从基数（即集合中元素的个数）的角度认识10以内的数 2．初步养成对个数进行正确规范的口头表达的习惯【过程与方法】结合具体场景数数学会表达学会沟通了解同学熟悉环境是学习生活的必须教学重点： 结合具体场景能较完整地对个数进行口头表达教学难点： 结合具体场景能较完整地对个数进行口头表达教学媒体： 多媒体课件教学过程：

• 沪教版小学数学一年级下册第一单元教案.doc

  #

• （沪教版）五年级数学下册教案_容积.doc

  容 积教学目标：1．初步理解容积的概念　 2．了解体积与容积的关系并能换算3．通过观察实验操作等活动认识体积与容积的关系发展空间观念教学难重点： 1．初步理解容积的概念2．了解体积和容积的关系教学准备：多媒体教具教学过程： 一复习体积的概念 　　1．物体所占空间的大小叫做物体的体积 2．常用的体积单位是立方厘米立方分米立方米 二．探究新知(一)建立容积概念．1．学生动手实验(每四

• 一年级数学下册_路（前后_左右）教案_沪教版.doc

  路(前后左右)教学目标：1. 认识平面图及平面上的前后左右的相对位置2. 认识平面的路径并能通过向前向后向左向右描绘出所走的路径3. 尝试设计路径知道从同一出发点到同一目的地有不同的路径并能通过比较从各种不同路径中选择较合理的路径4. 在学习活动中体验并获得平面图和客观空间的联系发展空间观念培养观察表达等能力5. 初步体会数学与日常生活的密切联系会解决一些简单的实际问题教学重点：按要求描绘出

• 沪教版小学数学一年级下册第二单元教案.doc

  #

• （沪教版）五年级数学下册教案_数的运算.doc

  数的运算【教学目标】认知目标：1．根据已学的凑整方法根据实际要求写出一个数的近似值2．巩固常用计量单位掌握所学单位间的进率能够进行单位互化能力目标:结合学生的实际学习情况培养学生有序地梳理知识的能力情感目标:通过知识梳理复习认识知识的之间密切联系重要性从而感受其中的趣味性【教学重点】1．会用四舍五入法进行合理估算2．能正确进行单位互化计算【教学难点】1．熟练而正确地按要求取一个数的近似值2．