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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12.1 定义与命题 他就是 主动和我接近没事儿和我唠嗑不是给我割草就是给我朗诵诗歌还总找机会向我暗送秋波呢 别瞎说我记着我给你送过笔送过桌还给你家送一口大黑锅我啥时给你送秋波了秋波是啥玩意 秋波是啥玩意你咋都不懂呢这么没文化. 秋波

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    单击此处编辑版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾交流情景引入探索新知知识应用练习巩固小结布置作业0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5

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    学3 在一个方程中只含有一个未知数并且未知数的指数是1 这样的方程叫做一元一次方程 是 的定义AJ (2)对顶角相等如果两个角是对顶角那么它们就相等2.上述的命题中哪些是正确的哪些是不正确的你怎么知道 它们是不正确的与同伴交流. 下列句子中哪些是命题若是命题并判断它是真命题还是假命题(1)动物都需要水(2)猴子是动物的一种(3)玫瑰花

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    (2)什么是命题3学到新知:使之具有命题的条件而不具有命题的结论是假命题因为 当 时 x> 所以这个命题是假命题(2)三角形的两边之和大于第三边因为∠1=60 ∠2=40用我们以前学过的观察实验验证特例等方法.判定一个命题是真命题的方法:对顶角相等4同位角相等两直线平行在等式或不等式中一个量可以用它的等量来代替.例如如果a=bb=c那么a=c这一性质

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    观察下列命题发现它们的结构有什么共同特征 如果……是已知的事项那么……是由已知事项推断出的结论 正确的命题称为真命题不正确的命题称为假命题想一想:说明一个命题是假命题通常举出一个例子就可以了使之具备命题的条件而不具有命题的结论这种例子称为反例如何证实一个命题是真命题呢 条件1本教材的公理 今天的收获

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    第二节定义与命题 (一) 第六章证明(一) 交流必须对某些名称和术语有共同的语言认识才能进行。根据上面的情境,你能得出什么结论? 要对名称和术语的含义加以描述,作出明确规定,就是它们的定义。请你举出你所熟知的一些定义例子定义如图表示某地的一个灌溉系统㈠如果B处水流受到污染,那么 处水流便受到污染;㈡如果C处水流受到污染,那么处水流便受到污染;㈢如果D处水流受到污染,那么 处水流便受到污染。AA或B

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2 定义与命题某君要了一碗牛肉面没看到一块牛肉某君气得把老板叫来:牛肉面里怎么没有牛肉老板淡淡地说:别拿名字当真难道你还指望从老婆饼里吃出老婆来 爸爸什么叫法律法律就是法国的律师法盲就是法国的盲人那么什么是法盲人们在交流时常需要应用许多名称和术语为了不产生歧义对这些名称和术语的含义必须有明确的规定为此人们对各个名词或术语

  • 1.2(2).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.1定义与命题(2)温故而知新1你对命题有什么印象判断下列句子中哪些是命题哪些不是命题(1)同角的余角相等(2)在直线AB上任取一点C(3)相等的角是对顶角(4)全等的两个三角形的面积相等(5)不相交的两条直线叫做平行线(6)所有的质数都是奇数 是不是是

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