作品内容作品内容信息技术应用分析2010年11月15日上午10:00第三节课教师机一台完整演唱歌曲 检查计算机等设施是否运转正常学 校学习者分析教学难点及解决措施信息技术应用分析打节奏教学内容让学生在模仿动物的叫声中巩固掌握这几条节奏练习故事导入自然过度到新歌教学拿出自己事先做好的乌鸦头饰若干个哪位小朋友愿意上台扮演小乌鸦并有表情地演唱歌曲啊请大家展开想象自由组合进行表演唱及时给予表扬和鼓励
绩——业迹等 如:1一口咬掉牛尾巴----告 闲暇时漫步于大街小巷就能发现处处都是语文但细心一看街头的店名标语匾额都不太统一有的是简体字有的是繁体字有的甚至是错别字……参差不齐这都是有因为有相当一部分人对规范街头用字的重视力度不足相关部门管教不严使至此等现象越来越严重为此:我提出以下建议:一工商部门在批核群众门牌时要严加管理因为这是导致街头用字不规范的源头要在此先杜绝 二有关部门勤检查防止有
作品中最出色的地方学生人数教学管理三 年 《各种各样的鞋》是义务教育课程标准实验教科书(人美版)第5册书16课的内容属于综合探究领域 贴近学生生活有一定的生活经验以鞋为主线训练学生搜集选择运用的能力让学生了解鞋的文化了解鞋除了具有实用价值外还具有审美价值 教学目标调动了学生学习兴趣一准备5分钟5总分385384383379378374369
CCHX组内分工朱宝齐东康要因确认3 CCHX日期CCHX改善后CCHX李力新
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“糖果队”目录一、项目介绍我们的营销渠道 主要是通过网店销售,另外会向周围的同学以及朋友介绍我们的产品。而我们的货源是从熟人那里要货,也就是代销。销售范围销售对象:主要面向运动爱好者,大学生群体和体育专业人群。销售范围:羽毛球拍、羽毛球、橡胶等体育用品。二、前期准备成员组建和项目确定 开始阶段,我们经过多次讨论,最后意见达成一致,这个过程让我们真正的凝聚成为一个团队,前期我们提出了很多个项目,经过
授导型教学设计
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5 “玩转数学《数学启蒙》课程成果汇报”活动方案 博雅汇童教研院活动目标:1、让家长朋友进一步了解《数学启蒙》课程的优势,以及展示孩子的学习成果;2、扩大课程及园所在当地的知名度;3、营造家长、园所、幼儿之间的三角支撑关系,共同担负起教育孩子的重任;4、创造与其他幼儿园的沟通、交流、相互学习、相互借鉴的机会,亦可提高老师的教学水平、为老师和幼儿提供一个展示自己的平台;5、为新学期扩班招生打基础。
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