对《新课标》的认识阿城区胜利小学 刘伟本次远程培训学习了新课标自己在以后的教学中如何去执行新课标呢结合本学科来谈几点自己的认识一明确教学目标优化教学过程在上画图程序这一部分知识时首先要优化教学内容通过边学习边制作学到某一步做到某一步最后形成一幅完整的作品在整个过程中让学生自己制作一张漂亮的贺卡送给亲人或朋友学生有了明确的目标学习自然就认真从而很好地优化了教学过程这样既锻炼了学生的动手能
对音乐课程标准的新认识 ——音乐中的生活生活中的音乐长沙市湘府中学 陶 旭 音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科多年来在取得长足发展的同时也存在着诸多不适应时代发展的问题音乐课程是整个基础教育中的薄弱环节没有得到根本性的改变离素质教育的要求还有一定的距离难以跟上21世纪社会经济和教育发展的步伐因此在音乐教育面临发展机遇和严峻挑战的今天如何加强音乐教育自身的建
[摘要]随着时代 发展教学改革势在必行本着与时俱进的精神教学改革要体现时代特点为了更好的促进改革的发展我们要重新定位课程改革的目标树立全新的教学理念采用先进的教学方法和手段本文就以上几点做了简单探讨???[关键词]课程理念教学改革情景???新课程改革的指导思想是全面贯彻党的 教育方针全面实施素质教育大力推进教育的创新构建具有 中国特色充满活力的基础教育课程体系把培养学生
对新课改的看法随着教育形势和教育制度的发展现在学校里最流行的词是新课程改革每个人都挂在嘴上可为什么要进行新课程改革难道只是流行难道我们只是在赶时髦还有什么是新课程新课程的标准是什么这些疑问需要我们好好思考与研究 首先新课改是必要的因为现在社会最需要的人才是富有开拓创新思想的人才适应时代发展的人才而在传统模式教育下的学生不能满足当前社会需要这要求我们要改变传统教育模式培养适应当前社会需求的人才进
谈对新课程三维目标的认识西安市阎良区北屯初级中学 孟丽花 新的课程改革在《纲要》中首先确立了课程改革的核心目标:即改变课程过于注重知识传授的倾向强调形成积极主动的学习态度使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程这就形成了知识与技能过程与方法以及情感态度与价值观三位一体的新课程目标体系从而促进了教育重心的转移使素质教育工作的理念切实体现到日常的教育教学过程中因此
初中物理新课标的认识新课程提倡培养学生独立思考能力发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习惯物理教师对教学不断反思以吸收他们的研究成果取长补短一名物理教师又怎能转变学生被动接受死记硬背的学习方式调动起学生学习和探究物理问题的积极性和主动性呢一教学相长使物理教学有效进行有些年轻教师为了教好物理课经常会通过多讲定理多做习题但往往学生理解不深刻不能真正的掌握知识和提高认知水平通过反思我意识到人的认识是
对观课议课的新认识地处农村信息的闭塞多媒体的不熟悉对于观课议课这个词只是根据自己的理解将它与听评课混为一谈认为它们之间是等同的没有什么区别只是换一个名词罢了后来在看了有关观课议课的文章评论后虽对这两种提法有新的认识但仍有换汤不换药治标不治本的怀疑直到今天听了老师的讲解细读了《有效的观课议课》一书才知道原来自己的认识确实错误听课与观课:头脑中的听课就是为了完成听课任务带个听课本坐在教室里一节课
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报