上海小学教师教学行为规范要求1预备铃响后教师进入教室检查学生课前准备情况上课铃响起师生问好开始上课2衣着朴素大方整洁提倡穿工作制服教态亲切自然音量适中板书工整规范3教师在上须严格控制新课讲授时间原则上不超过20-25分钟并且保证每节课有10-15分钟的练习时间4教师在上要大胆管理严格要求不准擅自离开时刻注意学生安全问题5使用普通话教学举止文明穿着大方仪表端正教态亲切热情注意保护
汶河镇中心校小学教师教学行为规范?教学基本流程:课前准备→实施→课后反思→课后作业(教师教学围绕课前准备四做到实施十要求课后反思二建议课后作业三必须进行规范操作)一课前准备程序:集体备课形成整体教学思路→个人备课形成个性教案→教研组长(备课组长)检查落实课前准备四做到:(一)做到集体备课规范化集体备课要求:1.明确集体研讨的范围:(1)对每个学段的整册书进行研讨(2)对每个章节
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中小学教师行为规范》学习体会现将我的学习体会和对照检查结果报告如下:师德即教师的职业道德它是教师和一切教育工在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念情操和品质教师劳动的对象是那些正在长身休长知识可塑性非常强的学生们教师的工作态度及道德观直接影响学生品德的形成与发展而这种影响又是无形的潜移默化的甚至是长远而深刻的教师的思想道德状况也是学校发展的重要精神动力和思想保证它
中小学教师行为规范 1 要有端正的教学态度严肃认真地对待教学工作中的每一项内容 2 钻研业务熟悉教材认真备课要善于激发学生的求知欲组织好教学创造生动活泼的气氛尽量避免对学生进行灌输性教学 3 精心编排练习认真批改作业及时纠正错误定时做好教学质量检查工作及时补缺补漏 5 上课语言文明清晰流畅表达准确简洁板书整洁规范内容简练精确 6 既要严格要求学生又要尊
伊和学校教师教育教学行为规范制度为了实现我校正常的教育教学秩序规范在校教师的教育教学行为根据本校的实际情况定教师教育教学行为规范一教学的准备1开学一周内制定出所任学科的教学计划和进度教学进度表由教师本人教务处分别保存教师要严格按教学计划和进度授课教务处要经常检查教师执行教学计划及进度的情况 2按要求超课时备课严禁无教案上课教学设计要规范实用有创新 3做好课前准备工作如课件教具二教学
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