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David Luebke Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level图算法(二)最短路经Shortest Path 问题:两地之间是否有通路若存在多条通路哪条路最短最短路径问题单源
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include include include include define FALSE 0define TURE 1define MAX 100000 ∞define NUM 20typedef struct Aode{ int length 路径长度} Aode ArcLink 边结点的定义typedef struct
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levelRelaxation(松弛操作) 邻接表的定义3 执行时先从S以外的顶点(即待求出最短路径的终点)所对应的dist数组元素中找出其值最小的元素(假设为dist[m])该元素值就是从源点Vi到终点Vm的最短路径长度对应的path[m]中的顶点或边的序列即为最短路径接着把Vm并入集合S中然后以Vm作为新考虑的中间顶点对S以外的每个顶点Vj比较dist[m]GA[mj]的dist[j]的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
Click to edit Master title styleClick to edit Master text styles图论及其应用最短路径问题(Shortest Path Problem)1最短路径问题 所谓最短路径问题(Shortest Path Problem)就是在一个带权图中找出两点之间的最短路径(权和最小的路径) 最短路径问题通常有如下几种类型: (1)带权(非
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十三章 轴对称课题学习 最短路径问题湖北省通山县教育局教研室 袁观六八年级 上册创设问题情境 问题1 如图从A地到B地有三条路可供选择你会选择哪条路距离最短说说你的理由.两点之间线段最短 问题2 如图要在燃气管道l上修建一个泵站分别向AB两村供气
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