单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级插画主题构思与创意一独幅插画(1)以中心人物为主体(2)以故事中心点或高潮点为主体(3)以中心人物相关关系为主体(4)以故事中的关联事物为主体(5)组合故事中的人和事(在以上方法选点困难的情况下使用如散文杂文类文章)二版面对角插画与通版插画(1)以中心人物为主体(2)以故事中心点或高潮点为主体(3)以中心人物相关关系为主体(4
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级插画创意——概念篇Your Topic Goes HereYour Subtopics Go Here目录一插画概述二插画作品赏析三插画创意思维Your Topic Goes HereYour Subtopics Go Here一插画概述1插画定义应用发展2插画分类3插画的表现手法与工具Your Topic Goes Here
插图创意设计目录第一章 插图概论1.1 插图的释义1.2 插图的功能和作用1.3 当代插图的发展概况1.4 插图的特征1.5 插图的分类第二章 插图的要素2.1 插图的语言要素2.2 插图的传达要素2.3 插图的创意要素第三章 插图的组织与形式3.1 插图的美感创造3.2 插图的组织3.3
概念:营养过多婴儿吸收负担重创意点1:植物施肥 肥料过多 难以渗入土地 反而影响植物吸收养料 APG对宝宝的作用相当于给植物松土让土壤颗粒之间的空隙加大从而让空气和养分容易进去创意点2:学习知识 同时灌输的知识量太大学习方法不科学即使学到的知识种类很多但都只能学到皮毛多而不精APG就相当于一套科学的学习方法把知识融汇贯通才能更好的吸收知识创意点3:营养元素拟人化把各种营养元素做成卡通形象争相要被
2016年秋季儿童美术基础学段 创作班2016秋季创作班第一课《插画人物》一、教学目标?:1、学习线的粗细、疏密变化,表现人物与花卉。2、创作人物置身于花海中的梦幻场景,用插画的形式表现。二、教学重难点:???? 重点:用线造型表现人与花的梦幻画面 难点: 线的粗细、疏密变化三、教具准备:白纸、签字笔、小黑头四、教学基本步骤 : 1、欣赏插画人物作品:(1)用黑、白装饰的方法表现人物上半身,
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背景已成黑色然后点击下方的椭圆
2016年秋季儿童美术基础学段 创作班2016秋季创作班第一课《插画人物》一、教学目标?:1、学习线的粗细、疏密变化,表现人物与花卉。2、创作人物置身于花海中的梦幻场景,用插画的形式表现。二、教学重难点:???? 重点:用线造型表现人与花的梦幻画面 难点: 线的粗细、疏密变化三、教具准备:白纸、签字笔、小黑头四、教学基本步骤 : 1、欣赏插画人物作品:(1)用黑、白装饰的方法表现人物上半身,
插图也称为插画插在文字中间用以说明文字内容的图画对文字内容作形象的说明以加强作品的感染力和书刊版式的活泼性 插画的作用与目的 (1)先文后图的处理原则 ①图随正文的原则是插图通常排在一段文字结束之后不要插在一段文字的中间而使文章中间切断影响读者阅读一般在各种科技书籍中都有各种大小不同的插图在安排插图时必须遵循图随文走先见文后见图图文紧排在一起的原则图不能跨章节排通栏图一定要排在一段文字的结束之
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