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C语言程序设计要求学生清楚数据类型与变量常量的关系掌握各种常量的性质和定义掌握表达式中各种运算符的功能和特点明白产生副作用的原因了解数据类型的相互转换规则 基本类型二整型(采用定点整数的存储格式只能表示纯整数)注意例如:字符A的ASCII码为: 65D(十进制)=41H(十六进制)=101Q(八进制) ∴字符A可以表示为Ax411012符号常量 是用标识符来表示一个数据在程序不能
2.1 C语言的语法基础2.2 C语言的基本数据类型2.3 常量和变量2.4 运算符与表达式2.5 数据类型转换第二章 C语言的基本数据类型与表达式 第二章 目录2.1 C语言的语法基础 (4)特殊符号:通常由12个符号组成主要用 来表示运算符2.1.1C语言字符集C语言的基本符号可分4个类归纳如下:(1)英文字母:大小写各26个共计52个(2)阿拉伯数:0123456789 共10个
C语言的语法基础 C语言的基本数据类型 常量和变量 运算符与表达式 数据类型转换第二章 C语言数据类型.2 标识符().3 关键字 基本数据类型原始数据分类:直接常量和符号常量第二章 常量和变量例如: 4. .3 第二章 常量和变量转义字符表f第二章 常量和变量例2-1:ah1 特点:在程序中不能给它赋值基本概念:1.定义形式:int xlong y2004.常量中无un
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 数据类型及其表达式数据类型常量变量运算符和表达式2.1 数据类型数据类型总表<>C数据类型基本类型构造类型指针类型空类型void定义类型typedef字符类型char枚举类型enum整 型实型单精度型float双精度型double数组结构体struct共用体union短整型short长整型long整型int数据类型
《C语言程序设计》课程教案表授课题目第二章 基本数据类型和表达式(3)课时安排2授课时间教学目的和要求1.掌握:指针运算2.了解:位运算符及逗号运算符教学内容1.基本内容:(1)指针运算(2)其他运算符及表达式2.重点:指针变量的定义与应用指针运算3.难点:指针运算讲课进程和时间分配1地址与指针的概念 (15分钟)(1)变量的指针与变量的值1)地址:在计算机中把内存区划分为一个一个的存储
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2章 基本数据类型运算符及表达式理解常量变量和数据类型的基本概念掌握常量的表示方法和变量的声明方法了解C语言各类运算符的含义(包括位运算)掌握算术运算符关系运算符逻辑运算符和赋值运算符的用法掌握运算符的优先级和结合性及表达式的构成要求:2.1 C的数据类型一个程序应包括以下两方面内容:对数据的描述在程序中要指定数据的类型和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2-C语言程序设计第三章数据类型运算符与表达式1主要内容3.1 C语言的数据类型3.2 常量与变量3.3 整型数据3.4 浮点型数据3.5 字符型数据3.6 变量赋初值3.7 各类数值型数据间的混合运算3.8 算术运算符和算术表达式3.9 赋值运算符和赋值表达式3.10 逗号运算符和逗号表达式3.11 关系运算符3.12 逻辑
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