#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.数列:按照一定顺序排列着的一列数称为 数列.2.项:数列中的每一个数叫做数列的项.3.数列的表示: 数列 4.数列的分类:2)根据数列项的大小分:递增数列:从第2项起每一项都大于
名师大讲堂·2013 高考总复习《数学》(理科)
#
数列4,5,6,7,8,9,10堆放的钢管正整数的的倒数:1,14,141,1414,…,-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:-1,1,-1,1,-1,1,…无穷多个1排成的一列数:1,1,1,1,1,1,…数列的定义按一定的次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。通项公式通项公式通项公式1 数列4,5,6,7,8,9,10的通项公式是:(n≤7)2 数列2,
数列4,5,6,7,8,9,10堆放的钢管正整数的的倒数:1,14,141,1414,…,-1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:-1,1,-1,1,-1,1,…无穷多个1排成的一列数:1,1,1,1,1,1,…数列的定义按一定的次序排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做这个数列的项。通项公式通项公式通项公式1 数列4,5,6,7,8,9,10的通项公式是:(n≤7)2 数列2,
数列的概念12422262232527263你认为国王能满足发明者的要求吗一八班学生的由小到大排成一列数:1,2,3,4,…67引言问题中各个格子里的麦粒数按放置的先后排成一列数:1,2,22,23,…263 -1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成的一列数:-1,1,-1,1,-1,1…,无穷多个2排成的一列数:2,2,2,2,2,2,…某个同学五次考试的数学成绩:135,138,124
课题: §数列的概念与简单表示法授课类型:新授课(第1课时)●教学目标知识与技能:理解数列及其有关概念了解数列和函数之间的关系了解数列的通项公式并会用通项公式写出数列的任意一项对于比较简单的数列会根据其前几项写出它的个通项公式过程与方法:通过对一列数的观察归纳写出符合条件的一个通项公式培养学生的观察能力和抽象概括能力.情感态度与价值观:通过本节课的学习体会数学来源于生活提高数学学习的兴趣●教学重点
第一节 导数的概念教学目的: 1.使学生掌握导数定义的两种形式左右导数的概念 2.使学生掌握导数几何意义会求曲线的切线方程 3.使学生理解函数的可导性与连续性之间的关系教学重点:导数的定义教学过程:一引例1.速度问题:设在直线上运动的一质点的位置方程为(表示时刻)又设当为时刻时位置在处问:质点在时刻的瞬时速度是多少为此可取近邻的时刻也可取在由到这一段时间内质点的
等比数列的概念052012-3-21本节课我们要完成的学习任务:1理解等比数列的概念2会利用概念判断等比数列3会写出等比数列中的未知项情境一: 某种细胞如果每个细胞每分钟分裂为2个那么每过1分钟1个细胞分裂的个数依次为:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报