相关文档

• 第九单元认识百分数.doc

  教学案设计：2012年 10月 26 日上课：12年 12月13 日课 题百分数的意义和读写(1)总 57 课时三维目标1.使学生在现实的情境中初步理解百分数的意义会正确地读写百分数2．使学生经历百分数意义的探索过程体会百分数与分数比的联系和区别积累数学活动经验进一步发展数感本课 1 教时课前准备： 小黑板重 点百分数的意义和读写难 点百分数的意义百分数与分数比之间的联系和区

• 第九单元《认识百分数》教材分析.doc

  第九单元《认识百分数》教材分析本单元在整数小数特别是分数的意义性质和实际应用的基础上编排的主要教学百分数的意义表示方法以及简单应用教学百分数与小数百分数与分数的互化能沟通不同形式的数之间的联系便于应用百分数解决实际问题下表是全单元的内容结构与具体安排例1? 教学百分数的意义写法与读法例2例3? 教学百分数与小数互化百分数与分数互化例4例5简单的求一个数是另一个数的百分之几的实际问题整理与练习实践活

• 第九单元百分数的认识教学反思.doc

  第九单元百分数的认识教学反思 石河小学 胡必来1充分体现数学教学是数学活动的教学这一现代数学教学思想在教学时我充分为学生创设思维活动的场所使学生的思维活动处于高度兴奋和活跃的状态例如(1)在感受一如百分数的必要性时教师创设了罚点球的典型实例每个学生都发表自己的不同看法在思维的交流碰撞中获得初步的感性认识百分数比其他方法更容易方便比大小(2)在指导完百分数的写法时让学生书

• 第四单元1百分数的认识.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版 六年级上册 第四单元 百分数908084百分数在生活中应用很广泛说说下面这些百分数分别表示什么意思你在生活中还见过哪些百分数分别表示什么意思与同伴交流1.六⑴班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛下面是他们近期套圈情况统计你认为该派哪名队员说说你的理由2.读出下面的百分数并说一说这些百分数 所表示的意思⑴姚明加

• 九1认识百分数.doc

  《认识百分数》教学设计湖塘桥中心小学 　许红云【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第98-100页例1试一试练一练12练习十九123部分补充习题【教学目标】1．使学生在现实的情境中初步理解百分数的意义掌握百分数的读法写法2．使学生经历百分数意义的探索过程体会百分数与分数比的联系和区别积累数学活动经验进一步发展数感3．使学生体会百分数与生活的密切联系增强自主探索与合作交流的意识【教学重点】理解

• 第九单元分数的初步认识.docx

  青六制3年级数学上 爬坡题PAGE MERGEFORMAT9第九单元 分数的初步认识【例1】下图中的阴影部分用分数表示是( ) 解析：本题的考查点是用分数表示阴影部分观察图可知有两个圆一大一小两个圆的圆心是共同的都被3条线段平均分成了相同的6部分这样的阴影部分用分数不好表示可以把图中一部分阴影部分移动进行转化可以把图中外部的大圆转动一下得到下面的

• 第九单元认识小数.doc

  第九单元认识小数教材分析本单元是第一次教学小数的知识仅限于一位小数(小数点的右边只有一个数位)而且和买东西量长度等具体事件联系起来便于学生结合生活经验学习其中的数学内容教学内容包括一位小数的意义读写方法比较两个或几个一位小数的大小一位小数加法和减法在这些内容中小数的意义是重点它是比较大小和加减计算的思考基础教材编排比较小数的大小与小数加减计算也是为了加强小数的意义初步认识小数不给小数下定义不揭示比

• 九1认识百分数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版国标本六年级上册认识百分数1思考：(1)什么是百分数(2)百分数与分数有什么区别(3)人们为什么喜欢用百分数 在2008年结束的第29届北京奥运会上我国体育健儿经过努力拼搏取得了51枚金牌占金牌总数(100枚)的51奥运快讯:姓　名投中次数李星明16张小华13吴力军18例1例1姓　名投篮次数投中次数李星明251

• 苏教版六年级上册-第九单元认识百分数练习.doc

  某乡去年造林15公顷今年造林18公顷今年造林是去年的百分之几比去年多百分之几2学校买4张办公桌和9把椅子一共用去252元以知一张办公桌的价格正好是一把椅子的3倍一把椅子和一张办公桌的价格分别是多少吗一桶水倒出40后又倒出12升共倒出30升这桶水有多少升4王老师利用假期徒步旅行平路每天走38千米山路每天走23千米他15天共走了450千米这期间他走了多少千米的山路(3分)　　5学校生物小组做大豆

• 第九单元--大数的认识.ppt

  总复习大数的认识一数级数位和计数单位计数单位数 位 计数单位从右往左按照从小到大的顺序排列每个计数单位所占的位置叫做数位数 级个级万级亿级 按照我国的计数习惯从右边起每四个数位是一级个十百千万十 万百 万千 万亿……千 亿百 亿十 亿十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位十亿位百亿位千亿位……你会填写下面的数位顺序表吗二十进制计数法填一填：(1)10