HYPERLINK 全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》笔记(教师招聘考试专用兄弟姐妹们收了吧) 来源: HYPERLINK =706228519owner=256711789陆筱政Hewson的日志第一章 教育与教育学(基础章)第一节 教育的认识一教育的概念(从理念上认识)(一) 教育的日常用法 作为一种过程有三类 作为一种方法
《基础教育课程》 国家级 一.本刊属于国家级教育类学术半月刊致力于构建教育教学新理念新经验新资源的分享平台探索并实践具有前瞻性的基础教育理论提炼并分享一线教育精英的实践成果传递科学人性化的教育观为性的学术理论成果综述评职晋级等方面提供展示学习和借鉴的机会现面向全国优秀一线教师及教育教学研究者 二.栏目设置: 本刊视点学术瞭望课程与教学学科教研 实践探索评价考试教学艺
第一章教育和教育学教育的本质:⒈教育的产生(有五种观点):⑴神话起源说——它是教育起源最古老的观点该观点认为是有神创造的教育的目的就是体现神的意志使人皈依于神.此观点错误.⑵生物起源论——(法国的社会学家利托尔诺与美国的教育学家沛西·能)它把教育概念生物学化了把教育看做动物的本能行为从根本上否定了人与动物的本质区别否定了教育的社会性目的性和意识性使偏颇而错误的观点.⑶心里起源论——(美国教育家孟禄
第一章教育和教育学教育的本质:⒈教育的产生(有五种观点):⑴神话起源说——它是教育起源最古老的观点该观点认为是有神创造的教育的目的就是体现神的意志使人皈依于神.此观点错误.⑵生物起源论——(法国的社会学家利托尔诺与美国的教育学家沛西·能)它把教育概念生物学化了把教育看做动物的本能行为从根本上否定了人与动物的本质区别否定了教育的社会性目的性和意识性使偏颇而错误的观点.⑶心里起源论——(美国教育家孟禄
呼吸系统------气体交换站[1]婴幼儿呼吸系统解剖特点呼吸系统常以喉部环状软骨下缘为界分为上下呼吸道上呼吸道包括鼻及鼻旁窦咽喉等下呼吸道指气管支气管毛细支气管及肺泡1]鼻婴幼儿鼻腔相对短小狭窄鼻黏膜柔嫩并富于血管感染时鼻黏膜充血肿胀致使鼻腔狭窄甚至鼻塞婴幼儿不会用口呼吸鼻塞会导致其烦躁不安呼吸困难和抗拒吮乳2]泪管和咽鼓管婴幼儿鼻泪管短开口接近于内眦部其瓣膜发育不全因而鼻腔感染后病毒常易侵入结
第一章 教育与教育学 第二章 教育功能第三章 教育目的与全面发展教育第四章 教育制度第五章 教师与学生第六章 课 程第七章 教学理论 例4:有些教师要求迟到的学生先喊报告待讲课教师允许后从前门进去说明迟到理由经教师同意后方能入座有些教师怕影响多数同学听课将迟到学生一律关在教室外待讲完课才让进入教室还有的教师允许迟到的学生进入教室但都在教室里罚站
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基础教育学院本科教学工作审核评估自评报告二○一七年四月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc479265770 第一部分 HYPERLINK l _Toc479265771 学院简介 PAGEREF _Toc479265771 h 1 HYPERLINK l _Toc479265772 审核项目一:定位与目标 HYPER
基础教育学院本科教学工作审核评估知识手册第一部分 审核评估基本知识什么是本科教学工作审核评估普通高等学校本科教学工作审核评估是五位一体评估制度中院校评估的一种模式《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(教高〔2013〕10号)中指出:审核评估是在我国高等教育新形势下总结已有评估经验借鉴国外先进评估思想的基础上提出的新型评估模式核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行
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