相关文档

• Unit5第3课时教案.doc

  Unit5 第3课时教案第三课时【学习目标】1能在英文动画片和图片的帮助下听出课文内容的大意能在录音的帮助下正确的跟读朗读课文对话做到发音清晰语音语调正确并能够在图片的帮助下正确的复述课文2在问答句型的基础上老师引导学生正确寻找出关键信息从而回答与课文相关的问题能独立完成短文后的练习题【评价设计】1针对学习目标1可以通过观察学生观看时的表情指名提问观察学生的口型观察同桌或小组合作提问某小组或某同桌

• Unit5教案（1--3）课时.doc

  课题 Unit 5 How old are you课型New课时第 1 课时主备人韩春梅教学日期教学要求能初步感知体验单词lovely nine eight our five six seven ten并理解单词的意思能在情境中感知如何谈论年龄能初步听懂会说会读句型日常交际用语：How old are you Im … . How lovely Here you are. 3. 能正确地

• 7A-UNIT4-教学案第3课时.doc

  #

• 二下unit3第3课时教案.doc

  #

• 二下unit2第3课时教案.doc

  #

• Unit6--第3课时教案示例.doc

  #

• unit-7-教案课时3.doc

  课 时 计 划科目English年级Grade 8班级C131132时间11年 月 日课题Unit 7 How do you make a banana milk shake Period 3 Integrating skills and Culture教学目标1. Learn the new wordsPhrases: butter turkey slice relish lettuce

• Unit5第5课时教案.doc

  Unit5 第5课时教案第五课时【学习目标】1在录音跟读的帮助下学生能够正确的跟读朗读句子：Where does she work How does she go to work及回答．并根据提供的对话句式学生积极参与到小组问答中并做到语音语调清晰语气表达正确在四线三格上规范书写出句子3 能够根据Lets try和Lets check部分的录音选出正确答案【评价设计】1针对学习目标1通过知名

• Unit5第1课时教案.doc

  #

• Unit-3-A-healthy-diet-第六课时教案.doc

  #