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农村卫生与健康常识TOC o 1-3 h u HYPERLINK l _Toc13856 农村卫生与健康常识 PAGEREF _Toc13856 1 HYPERLINK l _Toc94 独特的农村公共卫生风险 PAGEREF _Toc94 1 HYPERLINK l _Toc3600 农村公共卫生风险的防范 PAGEREF _Toc3600 2
《农村卫生与健康》教育知识期末试题 分数 年6月6日是第十四个全国爱眼日今年爱眼日活动的主题确定为( )A.保护儿童和青少年视力???B.防治屈光不正及低视力提高儿童和青少年眼保健水平C.预防近视珍爱光明 D.珍爱视界之窗2.人的眼睛为了看清远近物体起调节作用的是( )A.房水???? B.晶状体?? C.玻璃体
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《农村卫生与健康》教育知识期末试题 分数 1.蔬菜中含有的( )能促进胃肠蠕动有利于食物消化A.维生素? B.纤维素??? C.微量元素2.自然界中有智慧元素之称的是( )?A.铁B.碘C.钙D.锌3.健康的概念( )A.不生病 B.不虚弱? C.不住院? D.身体的心理的健康和具有良好的社会适应能力4.水是人
卫生与健康教案第一课:情绪与健康教学目的要求:1使学生了解情绪对健康的影响2学会控制自己保持良好的情绪教学重点:学会在任何情况下都能控制自己保持良好的情绪教学用具:课本课前准备:请同学们检讨自己不良情绪的原因有哪些教学过程:一导入:同学们今天我们学习第一课板书课题指名读课题并请同学们说说看课文将会向我们介绍些什么内容呢二看书布置自学要求:请同学们自由朗读课文思考:课文讲了哪些内容三检查自学:
第一课 人体的免疫系统教学目标:让学生认识人体免疫系统的作用及引起的身体特征教学内容:1人体的免疫系统2有关爱滋病3有关SARS教学过程:学习课文《人体的免疫系统》T:我们发烧感冒了去医院时医生都检查什么(看嗓子等等)为什么讲解人体免疫系统使学员了解人体免疫系统在我们的身体内部有一个令人惊讶的保护机制——免疫系统免疫系统能保护我们的身体使我们免受亿万个细菌微生物病毒毒素和寄生物的入侵通俗地讲它是
永康镇村卫生所全民健康教育目标管理任务及评分标准序号分享目标管理任务分值评分标准备注 1全面普及健康知识《健康66条》《健康素养知识手册》《健康知识进万家》读本传播活动覆盖率以行政村为单位达到958每降1扣1分扣完为止 2全面普及合理膳食控制体重适当运动限盐低油戒烟限酒环境卫生安全饮水等健康生活方式乡镇居民相关知识知晓率达到80行为形成率达到608每降1扣1分扣完为止 3全面开展结核病肝炎菌痢艾
2014年—2015年小学二年级第一学期《卫生与健康》教案主备人:鲍银秀二O一四年九月2014——2015年度第一学期二年级卫生与健康教学计划本教材遵循健康第一的原则根据中小学生的年龄认知特征选择了在学习生活中容易遇到的卫生与健康问题指导学生了解常见疾病的防治知识树立自我保健意识培养健康的行为习惯增强防病防疫的能力 教材设有相应的学习单元实践活动和阅读链接 一学习单元分三部分: 1人体的奥秘:
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