唐代孔颖达在《五经正义》里注释《诗经·小雅·小 》时就用过课程一词宋代朱熹在《朱子全书·论学》中也说道课程如说宽著期限紧著课程小学语文课程的结构由三大部分组成一是学校课程表内开设的语文学科的各项课程包含语文写字阅读习作等二是学校计划并实施的课外活动如结合语文课的学习可以组织参观访问办报演课本剧开故事会等活动还可以根据学生的兴趣爱好组织朗读书法等课外兴趣小组等三是学校优美的校园环境良好的校规校风以
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小学语文复习第一章 汉语拼音 《课程标准》要求:要掌握汉语拼音能读准声母韵母声调和整体认读音节能准确地拼读音节正确书写声母韵母和音节认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》因此我们应掌握好以下知识一声母(23个)b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s二韵母(24个)1 单韵母(6个)a o e
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小学数学教学论复习第一章 1.《全日制义务教育数学课程标准(实验修订稿)》指出:数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标体现基础性普及型和发展性义务教育阶段的数学课程要面向全体学生适应学生个性发展的需要使得:人人都能获得良好的数学教育不同的人在数学上得到不同的发展主要可以从以下方面理解:①小学数学课程应体现出基础性普及性和发展性②小学数学课程要使人人都能获得良好的数学教育③小学数
小学语文复习一汉语拼音知识点?①准确认读23个声母24个韵母16个整体认读音节?②准确读出轻声和儿化音节?③会按顺序写出大小写字母能运用音序查字法查字典?④能准确熟练拼读音节利用汉语拼音识字学习普通话?⑤知道大写字母的用法?字母表 ?? A a B b C c D d E e F f G g ?? H h I i J j K k L l M m
小学语文总复习积累总复习? ?一学习目标? ?(一)拼音识字与写字? ?1学会23个声母24个韵母16个整体认读音节学会拼读识字词句? ?2认识大小写字母熟记字母表按顺序写出大小写字母? ?3累计识字3000个左右常用字会读会写能用(音形义结合)? ?4硬笔书写楷书行款整齐有一定的顺序能初步体会汉字的书写(笔画笔顺结构部首偏旁)的匀称整洁美观? ?5能在具体的语言环境中理解运用字(词)? ?6
小学语文总复习 _汉语拼音知识点 字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表 b p m f
小升初语文总复习--句子部分 【复习要点】1知道什么是句子从语气和作用上了解句子的类型? ? 2扩句和缩句练习? ? 3认识几种常见的修辞手法? ? 4认识并修改常见的病句5进行句式变换练习 6掌握标点符号的用法【知识平台】(一)句子及其类型 1认识什么是句子句子就是由词或词组构成的能够表达一个完整的意思其组成形式是谁(什么哪里)加做什么(是什么怎么样)?? 例如: 在明亮的教室里认真地 学习
作文是字词句段等语文知识的综合运用在小学阶段要求会写简短的记叙文做到思想健康内容具体条理清楚语句通顺书写工整注意不写错别字正确使用学过的标点符号要写好一篇作文必须解决好以下几个方面一审清题意即要看懂题目的意思和要求第一必须弄清题目要写的对象如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》虽然都是写小孩但前者是写自己后者却是写别人又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题仔细研究它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物
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