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调查社会用字情况 教学要求: 使学生学习到《中华人民共和国国家通用语言文字法》提高对正确使用汉字的认识锻炼学生的实际工作能力(如组织能力策划能力统计分析能力以及社会交际能力等等)增强学生的社会责任感 教学内容 一有关 《中华人民共和国国家通用语言文字法》有关条款: 第十三条 公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字因公共服务需要招牌广告告示标志牌等使用外国文字并同时使用中文
河北广播电视大学毕业设计(社会调查)情况表分校 __保定电大______ 教学点 ___蠡县电大_______ 指导教师 __孙娜___ 学生刘洋学 号077112237专 业行政管理第一 次 调查时间:2009年9月20日调查对象:张彦娥其:13313226662内容记录:问:现在从事什么工作答:没有工作在家干点农活问:家里的主要收入来源是什么答:种的粮食
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江西科技师范大学通信与电子学院2012级电子信息工程专业(职教师范)社会调查2012级社会调查(专业实践)计划及安排社会调查的目的及意义电子专业是一个和社会联系很紧密的实践性很强的专业学生必须要对社会状况很熟悉社会调查是一门要求学生在社会实践中针对一些社会问题深入社会实际进行科学系统和定量化的调查分析并将调查分析成果加工成为报告的实践课程通过社会实践和社会调查报告的撰写掌握科学研究的一般方法
城乡经济社会发展情况调研很荣幸今年暑假能在农商行工作也很感谢农商行提供的这个平台让我们大学生有一个锻炼的平台第一次参加社会实践活动我明白社会实践是引导我们学生走出校门走向社会接触社会了解社会投身社会的良好形式贵行给我们的任务是下乡调查家庭的经济情况凡事预则立不预则废从接到任务起我就想到了我们有可能将要面对的问题现代人很是注重个人隐私在经济方面更显得尤为突出如何尽可能的采集客户的信息而且让客人心甘情
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商户小额贷款客户及家庭经济情况调查表管户信贷员:洪海涛 辅助信贷员 彭跃 调查时间 2011 年 2 月 23 日 贷款种类:■商户保证□商户联保一客户及家庭信息客户林汉金性别■男 □女年龄37岁户籍所在地揭阳婚姻状况未婚教育程度高中家庭人数3本地居住年限本地居住地址惠来县靖海镇资深管区广场西八横
茂名学院学生家庭经济情况调查表性别出生年月民族政治面目院系班 级联系家庭住址及邮编家庭家庭成员及供养人经济收入情况姓 名关系工作单位及职务月收入可供子女(兄妹)上大学的生活费(元月) 全家人口共 人家庭人均月收入 元月家庭经济情况说明家长签名: 年 月 日父亲工作单位意见负责人(盖章)
实验室对国民经济和社会发展贡献情况调查表本《调查表》是国家认监委委托国家认监委认证认可技术研究所开展认证认可对国民经济和社会发展贡献的测算工作表格感谢您多年来对认证认可工作的支持请根据贵单位的具体情况如实填写问卷问题本次调查所获取的信息仅供研究所用我们承诺对于您的单位和个人情况将严格保密请给予积极支持为了保证信息收集的有效性我们请实验室相关的负责人填写一.实验室基本情况1.实验室名称:
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