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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 苹果里的五角星5 苹果里的五角星小组合作:1.听写后请组内互相静静批改 2.批改后请订正一遍 3.在小组里互相读一读记住这些词语5 苹果里的五角星合作探究:这篇课文写了一个什么故事这个故事给了我们什么启示请默读课文读完后小组讨

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    苹果里的五角星第二课时教学目标:1学习剩余的生字练习书写2学习仿照这篇课文的写法写一则小故事3背诵课文最后一个自然段.教学重难点:?????学习仿照这篇课文的写法写一则小故事教学过程:一复习导入??? 听写词语同桌互改反馈二学写生字出示:横循矩边讲解边板书横:注意黄的写法循矩左窄右宽注意巨的笔顺描红临写展示反馈三说说你从小男孩切苹果的方法中想到了什么把你感悟最深的语句多读几遍(最后一节)建议背一背

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    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.5 苹果里的五角星华宁青龙镇革勒小学 李花教学目标:1学会本课5个生字两条绿线内的1个字只识不写认识1个多音字理解由生字组成的词语2能力: 能正确流利有感情地朗读课文会用清晰魅力造句3情意: 理解课文内容懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式

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