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小学三年级语文下册期中考试试卷分析本次期中考试试卷内容是围绕教材出题体现了新课标的要求具有较强的生活性能够启发学生的创新和想象力现将本次考试做如下分析一本次书面试卷的特点分析:本次试卷由三部分组成:基础知识阅读理解和习作1重视基础知识的积累学文如积沙作为语文学科而言积累非常重要只有厚积才能薄发学生进入三年级第二学期已经认识了常用汉字2000个左右对汉字构字规律有了较明确的了解掌握了几种基本的
小学二年级语文下册期末试卷分析 古交三小三年级语文教师一基本情况分析 二年级本次参考人数260人及格257人及格率优秀156人优秀率60平均分总体而言成绩不错 本次语文期末试卷共分为十个大题本次试卷密切联系教材学生的实际题量不大题型较难覆盖面广从书写习惯阅读积累与运用以及写话等几个部分对学生的习惯知识能力进行了全面而细致的检测既考查了学生识
三年级语文下册期中试卷分析(2014-2015学年度第二学期)一整体情况分析本次语文期中测试参考37人总分2797平均分为75.6及格率84优秀率59.5从整体看凸显课改精神以学生为主体题型以开放为主就内容看主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子这样既符合学生的心理特点又能激发学生答题兴趣充满了吸引力题型结构合理难易恰当既能检查学生对字词掌握的情况又能拉开分数 二考试结果及分
三年级下册语文期中试卷分析本次试卷的特点:本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则除考察学生应该掌握的基础知识外还增加了一些开放性实践性的考查注重考查学生的语文综合实践能力本试卷的命题紧密联系学生的生活实际1.重积累学文如积沙作为语文学科而言积累非常重要只有厚积才能薄发学生进入三年级第二学期已经认识了常用汉字2000个左右对汉字构字规律有了较明确的了解掌握了几种基本的汉字方法本套试题注重考
三年级语文上册期中试卷分析 一整体情况分析本次语文期中测试从整体看凸显课改精神以学生为主体题型以基础为主就内容看主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及积累运用中出现的句子这样既符合学生的心理特点又能激发学生答题兴趣充满了吸引力题型结构合理难易恰当能检查学生对字词掌握的情况 二内容及考核目的分析这次三年级语文期中试卷题型有 积累与运用阅读习作等其题型较新颖能贴进
三年级语文下册期中试卷分析教师:刘志福2012-5-7三年级语文下册期中试卷分析一整体情况分析本次语文期中测试从整体看凸显课改精神以学生为主体题型以开放为主就内容看主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子这样既符合学生的心理特点又能激发学生答题兴趣充满了吸引力题型结构合理难易恰当既能检查学生对字词掌握的情况又能拉开分数 二内容及考核目的分析这次三年级语文期中试卷题型有 看
三年级语文期中试卷分析一试卷整体情况分析本次语文期中测试从整体看凸显课改精神以学生为主体题型以开放为主就内容看主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子这样既符合学生的心理特点又能激发学生答题兴趣充满了吸引力题型结构合理难易恰当既能检查学生对字词掌握的情况又能拉开分数二试卷内容及考核目的分析这次三年级语文期中试卷题型有积累运用阅读平台习作世界三大块积累运用部分包括六小题:看
三年级下册语文期中试卷分析本次试卷的特点:本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则除考察学生应该掌握的基础知识外还增加了一些开放性实践性的考查注重考查学生的语文综合实践能力本试卷的命题紧密联系学生的生活实际1.重积累学文如积沙作为语文学科而言积累非常重要只有厚积才能薄发学生进入三年级第二学期已经认识了常用汉字2000个左右对汉字构字规律有了较明确的了解掌握了几种基本的汉字方法本套试题注重考
小学六年级语文下册期中试卷分析一基本情况:本次期中考试试卷的答题时间是80分钟满分120分命题以《语文课程标准》为依据以教材为基本点涵盖了小学六年级下册前四单元的主要知识点是一份切合农村小学生实际的较有价值的语文试卷具体体现在以下几方面:1展现题型的多元而多样综观这份试卷其内容涵盖了基础知识阅读写作三大板块题型多样而富有开创性力求对学生的素质进行全方面的评价2突出语文的实践与开放基础知识题的
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