小学生思想品德教育现状分析 小学思想品德课与语文数学课相比教师觉得难教学生无兴趣不少家长教师感叹:现在的孩子怎么坏毛病这么多打架吸烟乱交朋友好吃懒惰大手大脚针对这些问题我对小学思想品德教育分析如下: 一存在问题 1教师客观方面: (1)教师对思想品德课教学不重视由于受条件限制有的学校在安排工作的时候常常把思想品德课作为附带课让班主任或其它学科教师兼代这样无形中造成了思想品德
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思想品德教育论文:浅谈小学思想品德教育的方法[摘要]从摆事实讲道理提高思想认识——说理教育法创设良好环境潜移默化培养——环境陶冶法发挥榜样力量激励良好行为——榜样激励法创设困难情境磨练坚强意志——意志磨练法激发自我教育指导自我评价——自我教育指导法五个方面谈了小学思想品德教育的方法[关键词]思想品德教育 自我教育 学生作为教师必须站在历史的高度以战略的眼光来认识新时期学校思想品德教育工作的重要性认
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当前中学生思想品德状况调查与分析 2008-7-10 14:55:07 ?:傅 岩 ?发布人: =yangbingtao yangbingtao?来源:《班主任》杂志 ?点击数:247 ?评论共:0条 =1459 l 收藏此页 =B5B1C7B0D6D0D1A7C9FACBBCCFEBC6B7B5C2D7B4BFF6B5F7B2E9D3EBB7D6CEF6 推荐阅读 ?
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分析中学生思想品德的形成因素与德育 [摘要] 中学生的思想品德主要是在国家法律制度社会舆论的熏陶下和家庭教育学校教育的作用下形成的是社会现实在人脑中的反映加强和完善学校德育工作有利于学生思想品德形成与发展 [关键词] 中学生 思想品德 形成 德育 随着时代的变化经济的发展中学生的思想品德也发生了翻天覆地的变化中学生的思想品德形成与发展大都取决于中学的思想政治课学生在上了解思想品德
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