专业 引领 共成长 初二物理春季班教师日期学生课程编号课型同步课题滑轮教学目标1.知道定滑轮,动滑轮的区别2.理解定滑动,动滑轮以及应用教学重难点1.理解定滑动,动滑轮以及应用(考试要求A;出题频率高)教学安排版块时长1知识梳理20分钟2例题解析30分钟3随堂检测30分钟4总结10分钟5课后作业30分钟……滑轮知识梳理一、定滑轮l1l2GF1、周边有_______,能绕着轴_______的小轮
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