大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    农村小学生英语学习障碍及其对策研究二课题设计论证1课题研究目的和意义2研究的主要内容和思路3研究的创新点和应用价值4研究的基础和条件5课题研究的详细计划(请逐项填写可另加附页)1课题研究目的和意义:当前由于城乡教育发展的差异农村小学生在学习英语时存在许多学习障碍造成其与城市小学生英语水平的差距缩小这种差距提高农村小学生英语水平是当前农村小学英语教师责无旁贷的任务 通过对农村小学生英语学习障碍

  • 中的简析.doc

    - 1 - 农村小学生英语学习中的障碍及对策简析镇江市官塘桥中心小学 陈红军内容摘要:新课程改革英语课呈要求从三年级起开设。但现实中,特别是广大农村小学在英语教学过程中还存在着很多亟待改进的问题,笔者就这个问题试着从学科现状、教学情况、家庭教育等几方面谈几点粗浅的认识。关键词:小学生 英语学习 障碍 对策新一轮课程改革要求从小学三年级起开设英语课程,这使得广大的农村小学生受益匪浅。随着小学英语课

  • 方案.doc

    《小学生数学学习的障碍及其对策研究》研究方案常熟市浒浦学校小学部课题组一课题研究的背景及价值意义:1.课题提出的背景数学基本知识以及基本技能的学习和掌握是基础教育阶段一项重要的教育教学内容也是学生得以进行高阶学习的重要基础之一小学作为数学学习的启蒙学段担负着帮助学生培养数学逻辑思维建立初步的数理概念掌握基本运算能力培养数学学习兴趣和良好数学学习习惯的重任因此小学数学教学一直得到普遍的重视和关

  • 心理问1].doc

    #

  • 心理问[13].doc

    #

  • 心理问3.doc

    #

  • 初中.doc

    农村初中生数学学习障碍的研究隗淑芝 房山教师进修学校 内容摘要:以具有典型性的案例作为问题的提出分析数学学习障碍产生的原因其原因主要包括教师学生以及师生之间缺乏沟通等方面针对障碍产生的原因我们应发挥集体作用积极研究消除障碍的教学对策在教学中做到:用爱心抚慰学生受伤的心灵使学生获得成功的喜悦注重学习能力的训练注重教学方法的调整建立良好的师生关系帮助学生养成良好的学习态度和科学的学习方法培

  • 克服初中的心理.doc

    克服农村初中生学习英语的心理障碍之对策由于种种原因长期以来很多农村的初中学生在英语的学习活动中产生了厌学懒学恐学无心上学等心理障碍促成消极的情感因素从而致使农村大部分初中生的英语水平普遍偏低因此帮助农村学生克服学习英语的心理障碍对提高农村初中英语教学质量有着深远的现实意义一引导学生明确学习目的端正学习态度农村初中生从小长在农村很少与外界接触信息闭塞上初中后才接触英语这一门学科自然觉得很难学无从下手

  • 心理问(1).doc

    农村初中学生课上抗挫心理训练研究结题报告一课题提出的背景  当今世界正在发生着深刻的变革各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战而国际间的经济竞争综合国力的竞争在很大程度上是科学技术的竞争民族素质的竞争归根到底是教育的竞争教育发展在很大程度上影响着一个国家和民族发展的进程我们必须刻不容缓地加强教育改革和发展迎接新世纪的挑战  《中国教育改革和发展纲要》指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民

  • 理解的调.doc

    对农村中学学生数学理解障碍的调查与研究内容摘要:数学理解障碍是数学学习障碍中的一种重要障碍为了研究初中学生的数学理解障碍笔者在所在学校开展了一些调查并进行测试据此从五方面论述了学生数学理解障碍及其成因探讨了各种障碍之间的关系及数学理解障碍对数学学习的影响并根据自己的教学实践提出了克服初中生数学理解障碍的一些建议关键词:理解数学理解数学理解障碍理解层次第一节 问题的提出在农村中学学生普

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部