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专题三 古代中华的思想文化一选择题1.(2012·浙江杭州高三第三次月考·26题)孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是( )A.知之为知之 B.有教无类 C.学而不思则罔 D.因材施教【解析】考查孔子的思想内容关键信息:客观上与其维护原有统治秩序有教无类是指不论身份高贵与低贱都有接受教育的权力【答案】B2.(2012·浙
2012最近各地新题二轮汇编:专题三 古代中华的思想文化一选择题1.(2012·浙江杭州高三第三次月考·26题)孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是( )A.知之为知之 B.有教无类 C.学而不思则罔 D.因材施教【解析】考查孔子的思想内容关键信息:客观上与其维护原有统治秩序有教无类是指不论身份高贵与低贱都有接受教育的权
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 近代中国的民主思想与反对专制的斗争要点整合点拨疑难一西方民主思想对中国的冲击1.中体西用思想(1)产生背景鸦片战争的炮声震惊了清代一部分有见识的士大夫开始开眼看世界(2)形成魏源提出师夷长技以制夷洋务派主张采西学制洋器洋务派后期代表张之洞在其《劝学篇》中阐述了中体西用思想另外他主张务通倡导西学2.中国资产阶级的民主思想(1
近代民主思想的发展一民主政体最优论-斯宾诺莎1背景① 17世纪的欧洲荷兰是最自由有地方②荷兰共和国的自由是富人特权阶级的自由 2思想主张:①思想自由???????????????? ???? ②民主政体最优论3意义:开启了近代民主思想的先河二天赋人权论——洛克1思想主张①天赋人权 (生命权自由权财产权)??????????? ???②强调自由和法律不可分③主张限制的权力实行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级热身实战检验小结退出课后探索选修二 ·第三课近代民主思想的发展学习要点:一斯宾诺莎思想二洛克思想三卢梭思想四理解专制与民主区别何为民主溯源民主重塑民主 ——在一定的阶级范围内按照平等和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度——古代雅典城邦民主——开创顺应时代的民主构想:近代民主思想的发展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选修二 ·第三课近代民主思想的发展课标要求:知道斯宾诺莎洛克孟德斯鸠和卢梭民主思想的基本内容理解民主思想与专制理论的根本区别树立支持民主倡导进步的历史意识民主指的是的权力源于被统治者的认可而且公民有权以一种有意义的方式参与决策的过程 ——与专制相对的一种政体形式民主思想指关于民主的学说和理论——一种理论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课 近代民主思想的发展一民主政体最优论-斯宾诺莎1背景① 17世纪的欧洲荷兰是最自由的地方 ②荷兰共和国的自由是富人特权阶级的自由 2思想主张①思想自由 ②民主政体最优论3意义:开启了近代民主思想的先河斯宾诺莎行动守法二天赋人权论——洛克1思想主张①天赋人权
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级近代西方的民主思想Democracy-Demos人民的权力1.古希腊时期民主思想民主制度的发展为近代民主思想的发展奠定了基础2.资本主义经济发展提出的政治要求3.中世纪封建专制阻碍经济
自由民主思想则是指关于民主的学说和理论尼德兰革命成功荷兰面临封建势力威胁斯宾诺莎之思社会契约《中华民国临时约法》文书1.斯宾诺莎在《论》中明确提出了天赋人权的思想影响深远( )
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