12345游戏:按规律排列答案:5234112345游戏:按规律排列答案:51342刚刚我们按照色彩的深浅排列,排列后色彩的明度逐渐的发生了变化,我们将这种变化叫做色彩的明度渐变。小规律:色彩的明度是指色彩的明亮程度。色彩的明度渐变如果我们用黑和白的眼光看世界,就会发现色彩是有深有浅的,浅的是指色彩明度高,深的是指色彩明度低。欣赏:秩序感、整齐、规律只要逐渐加入黑或白,任何一种颜色都可以形成渐变,
色彩的纯度渐变大丰东坝头学校陈晨十二色相环二十四色相环谢谢指导!
第2课 色彩的纯度渐变苏少版义务教育课程标准试验教科书美术第 6 册新授内容制作要求新课导入作品欣赏苏少版义务教育课程标准试验教科书第 6 册色彩的纯度渐变新授内容制作要求新课导入结束放映返回首页色彩的纯度:又称色彩的彩度、饱和度,是指色彩的纯净程度。苏少版义务教育课程标准试验教科书第 6 册色彩的纯度渐变新授内容制作要求结束放映返回首页纯度渐变:在一种颜色中逐渐地加灰色或者对比色,就形成纯度渐变
三原色和三间色讨论,你们喜欢看黑白的图片还是喜欢看彩色图片?为什么?原色:任何颜料都无法调配和组合出来的色,又称一次色。色彩三要素即:色相、明度、纯度色相:色彩的相貌和名称。 例如:红、黄、蓝等 明度:色彩的明暗程度。 例如: 淡黄、柠檬黄、中黄、 土黄、深黄等纯度:色彩的鲜明、饱和程度,又称饱和度。间色:用三原色中任何两种颜色相混合而成的颜色。例如红与黄、黄与蓝、蓝与红等混合而成的橙、绿、紫
小学美术五册第一课三原色三间色三原色 三间色奇妙的颜色想一想火眼金睛作业
三原色和三间色[教学重点][教学难点]使学生认识三原色和三间色及其色彩特性 。掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。在缤纷的色彩世界中,我们经常看到的颜色有哪些 红、黄、蓝、橙、绿、紫…… 认识三原色与三间色 三原色:不能由其他颜色调合成的颜色叫原色。 红、黄、蓝不能由别的颜色调合成,那么,红、黄、蓝就是原色。因为是三种颜色,所以我们称它们为三原色。三间色:用两种原色调合成的
第一课三原色三间色不能由其他颜色调和成的颜色叫原色 温暖的感觉,代表喜悦、兴奋、危险 温暖的感觉,代表明亮、丰收 冷的感觉,代表忧郁、纯净、寒冷橙绿紫实验演示两种原色调和成的颜色叫间色做游戏练习②调色时注意水分的掌握①可以自己设计图形填色作业要求③平涂着色作业讲评
本课欣赏操作技巧操作步骤第19课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教学内容第8课 【渐变的形】教学内容本课欣赏第8课 【渐变的形】教
叫花不是花,美丽人人夸,花开不结果,遇热它就化 雪花国标本苏教版美术教材第一册第一课雪画一画 作业要求: 用彩色水彩笔画一朵美丽的雪花或描绘一片雪景
形形色色的人江苏少年儿童出版社美术第6册黑种人白种人黄种人藏族蒙古族朝鲜族维吾尔族傣族苗族满族谢谢再见
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