让学生大胆说话上学生发言的多少从一个侧面反映了学生参与学习的程度主动积极发言的学生总是十分专注于学习这样的学习过程才是有效的才是促进学生真正发展的在教学实践过程中我发现学生在上存在着以下几种状况:一是能大胆说不管对与错只要想说就抢着说而是人家说他也说叫他说他又哑口无言三是根本不准备而无话可说四是怕说错了同学笑他不敢举手说五是不理不睬不愿意说六是下课时谈笑风生上金口难开七是
让学生大胆去写议论文 纵观宁夏近五年的中考作文题每年都出现了根据材料写作议论文这类题型这对农村初中的学生来说有一定的困难其中学生感到困难最大的是议不起来议不开去议不下去为此在今年中考之前就如何指导学生写作给材料提观点的议论文尤其是如何使学生能议起来的问题作了些许实践探索 一学生写作中存在的问题 进入议论文写作教学不久我从学生写作中发现了两个问题:一是就理论事写作只停留在对原材料
2015学会大胆让生活更美好 毕业2年花销在不断的长进然而工资却始终没有上升多少但是从毕业开始我就想好了 每月不管怎么样都必须存1000元而从开始领工资到现在就攒了2000030000元这点资产无论怎么打理短期内都产生不了多少收益所以我也一直没高兴去触碰各种理财产品 就在今年过年回到我发现身边的同事都变得大方了过个年怎么可以把自己过富呢我百思不得其解算了一下过年我也花了大几千块钱呢
让数字说话 ——我的年度述职报告 一注重学习努力提高执政能力我坚持把学习作为工作生活的重要内容一贯坚持不懈我积极参加镇党委组织的中心组学习和专题讲座认真参加了深入贯彻学习科学发展观实践活动先后参加了区委举办的十七届三中全会专题培训班和区民政局邀请清华大学教授举办的社会建设与民政工作经济形势与201
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虽然我已经工作两年了并且在工作中一直都很上进可是这篇文章对我现在依然很受用希望大家用心阅读或许对你有帮助.....切记会说话减少奋斗30年 第一:不要认为停留在心灵的舒适区域内是可以原谅的 每 个人都有一个舒适区域在这个区域内是很自我的不愿意被打扰不愿意被push不愿意和陌生的面孔交谈不愿意被人指责不愿意按照规定的时限做事 不愿意主动的去关心别人不愿意去思考别人还有什么没有想到这在学生时代是很容易
锻炼孩子胆量方法三招让宝宝胆子大起来孩子胆小的现象其实并不少见所以家长们首先无需太过烦恼只要采取合适的策略用心注意生活中的细节和教育方式宝宝会越来越大方和自信法宝一:在家别太宠溺 胆怯型的孩子并不少见他们在熟悉的环境中能够自信地表达自我敢说敢做即使犯了错误也不唯唯诺诺但是一旦他们置身于相对陌生的环境或面对生人便会完全失去聪明与灵巧缺乏信心不敢表达尤其害怕失败 与胆怯型相对表现型的孩子倒是特别不
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如何加强农村初中生的英语口语练习谷秋燕 目前的教学还普遍存在着学生规规矩矩地坐着面无表情地看着唯唯诺诺地举手小心翼翼地回答的局面教师与学生之间只有灌输而缺乏交流这种状况对初中教育特别是英语教学极为不利我们必须想方设法改变这种沉闷的局面激发学生学习的兴趣从而养成大胆开口说英语的习惯语言的作用是为了交际语言教学的目的是要教会学生使用语言尤其是初中生的英语启蒙教学初中英语课应该是技能课和实践课因此我
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