《1分有多长》同步练习一、填空题1、钟面上走得最快的针是( )针,它走一小格的时间是( )。2、时针走一大格的时间是( ),走一圈的时间是( )小时。3、分针走1小格是()分,走一圈是()分,也就是( )。4、秒针从3到9走了( )大格,也就是()秒。[来源:学科网ZXXK]5、3分=()秒 1时=()分2分=()秒2时30分=()分 90秒=( )分( )秒50分+10分=( )时 1分-3
《1分有多长》同步练习一、填空1、在括号内填上“时”“分”或“秒”。(1)上一节数学课是40()。(2)小红跑得真快,跑50米用了10()。[来源:](3)明明中午吃饭用了20( )。(4)爸爸每天工作约8()。2、钟面上一共有( )个大格,每个大格分成了( )个小格,钟面上一共有( )个小格。3、7个6是( ),40里面有( )个5。4、1分=( )秒( )时=60分二、周密思考,认真填空。
《1分有多长》同步练习一、画出下面钟面上缺少的分针。4:20 19:48 1:05[来源:学,科,网Z,X,X,K]15:54 6:00 23:27[来源:学科网]二、填空:(1)钟面上有( )个大格,每一大格有()个小格。时针走一大格是1(),分针走一大格是()分钟,秒针走一大格是( )秒。(2)1时=()分 1分=( )秒[来源:学。科。网]三、填写合适的单位。1)小明大约每天睡9() 2
《1千米有多长》同步练习一、看图回答问题。(1)这三条公交线路哪条最长?哪条最短?(2)小岩从星星小学到第一医院,再到体育馆,要行使多少千米?(3)你还能提出什么问题?2、填上正确的符号或数。4cm=( )mm999m○1km 40dm=( )cm3、填上合适的长度单位.①骑自行车每小时行驶15( ).②一个区别针的长度大约是34( ).③一张桌子的高大约是90( ).[来源:Z|xx|]④一
《铅笔有多长》同步练习一、量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用( )作单位。二、量物体的长度时,要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。三、1米=( )厘米 400厘米=( )米。四、在( )里填上合适的单位。①一本书厚1( ) ②手掌的宽约8( )③操场长约60( )④课桌的高65( )⑤一条跳绳长2( ) ⑥哥哥的身高1( )28( )五、30米
《1千米有多长》同步练习1、填上合适的单位每小时行80()课桌高80( ) 床长2() 2、填空。1千米=()米4000米=()千米15千米=()米 12厘米=()毫米9米=()分米200毫米=()厘米350厘米○3米50厘米3、填一填。说说你是怎样想的。4千米=( )米 6000米=( )千米3千米=( )米7千米=( )米9000米=( )千米8000米=( )千米4、判断题,对的打√,错
《铅笔有多长》同步练习一、辨一辨。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1、一张单人床长2米。………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。……………………………………… ()3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………()二、在( )里填上合适的数。[来源:学&科&网Z&X&X&K]练习本
《1千米有多长》同步练习1、填上合适的单位。一块橡皮长30( ) 课桌高8( )小明身高1( )20( ) 东方明珠电视塔高468( )2、填空每小时走5千米,是()米。月亮绕地球每秒运行8千米,是()米。[来源:学科网ZXXK]3、在○里填上“<”、“>”或“=”。100毫米○1分米 800米○8千米26千米○2600米 1600毫米○3分米4、学校运动场的跑道是一圈400米,芳芳每天早晨跑
《铅笔有多长》同步练习一、辨一辨。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)1、一张单人床长2米。………………………………………………()2、一块橡皮擦的厚10厘米。……………………………………… ()3、一枝自动水笔的长是16厘米。……………………………………()4、小红爸爸的身高有170米。…………………………………………()二、在( )里填上合适的数。[来源:学&科&网Z&X&X&K]练习本
《有多少个字》同步练习1、大约有多少个水果( )()( )()2、 大约有300个大约有( )个 大约有( )个3、若大约有20个则: 大约有( )个 4、大约有10个大约有()个5、在合适的答案后面打“√”。小明:我们学校有600名男生,小红:女生的人数和男生差不多。女生大约有多少人?580名()800名( ) 300名( )[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:]参考答案:1、大
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