大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • S.doc

    语文S版五年级下册语文教学计划一教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排教材编写时把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识能力的内在联系循序渐进地安排在第九第十两册教材中本册教材有阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看第一条线索按由易到难由浅入深的原则安排训练点从横向看按横向联系协调发展的原则把

  • S.doc

    2012年春季期五年级语文教学计划 民新村小学 田金松教学目标 :1.认识167个汉字正确书写199个汉字养成主动识字的习惯会读写课文中的新词懂得意思一部分会口头或书面运用能给部分学过的词语找出近义词和反义词2.钢笔字能写得正确端正整洁行款整齐学写毛笔字初步掌握基本笔画的运笔方法能临帖写毛笔字3.熟练阅读30篇课文按要

  • S.doc

    五年级语文下册教学计划 南窑小学:李小婷一教材简析:??? 本册教材秉承了 培养兴趣文化积累学会学习整体推进的总特点从选编课文设计活动安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容教材专题设置灵便编排方式正在继续中又有发展顺应儿童心理发展特点能更好地发挥导学导练的功能二教学要求和目的:???? 1识字学词和练句  (1)使学生自主识字学词练句在运用中继续体会要求学生带字典或辞书进每课书每个单元都要

  • S.doc

    S版小学语文五年级下册教学计划——李军伦一??? 教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排教材编写时把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识能力的内在联系循序渐进地安排在第九第十两册教材中本册教材有阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看第一条线索按由易到难由浅入深的原则安排训练点从横向看按横向联

  • S.doc

    小学语文五年级下册教学计划脑上小学谢宏月一教材分析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排教材编写时把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识能力的内在联系循序渐进地安排在第九第十两册教材中本册教材有阅读训练习作训练和听说训练三条线索从纵向看第一条线索按由易到难由浅入深的原则安排训练点从横向看按横向联系协调发展的原

  • S.doc

    小学语文S版五年级上册语文教学计划 一教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排致力于学生语文素养的提高为学生的终身学习与和谐发展奠定基础教材内容的编排注意简化头绪梯次展开分段落实义务教育语文课程标准的阶段目标并加强知识与能力过程与方法情感态度与价值观的整合二教材的内容结构:本册教科书共6个单元共有30篇课文其中精读课文18篇略读课文12篇每个单元包括导语课文和语文百花园三个部分课文有3篇精

  • S.doc

    语文S版五年级上册教学计划一.指导思想? ? 以党和国家的教育方针为指导以全面实施素质教育为目标以抓教学质量为中心准确把握语文教育的总目标和阶段目标致力于学生语文素养的提高为学生的终身学习与和谐发展奠定基础二.基本情况? ? 本班有学生33人男24人女9人性别不平衡总体纪律性算好听从调教学习兴趣能被激活能及时完成作业上课回答问题的胆量有所提高气氛也能好转三教材简析:  本册教材是以语文知识和能力训

  • S.doc

    小学语文二年级下册教学计划惠农小学 陈丽一年半的语文学习学生学会了一些学习语文的基本方法有了阅读的兴趣整体语文能力有了显著提高语文实践活动开展的丰富多彩在生活中学语文用语文还有少部分学生学习语文还有些吃力需要加强点拨指导增强学习语文的信心一学情分析 本班共有学生 46 人其中男生 24 人女生22 人寒假过后学生行为习惯和学习习惯较散漫他们依旧是活泼好动天真烂漫每个人的思想品德都不成

  • S.doc

    六年级下册语文教学计划 本学期将迎来小学毕业考试和升学考试是最关键最重要的一个学期对学生老师来说都是一个大的挑战本班学生是从其他三个班抽调出来的对语文学科的学习较感兴趣基础知识掌握不扎实平时很少有学生能主动地进行课外阅读加上作文基础比较薄弱以致于现在的成绩不是很理想本学期将教给学生合理的学习与复习方法希望奠定好良好的语文基础使他们能取得更大的进步一教材分析 教材继续按专题组织单元共设计了六个

  • S.doc

    语文S版小学语文三年级下册教学计划轻拂二月的春风开始了2013年的教学我制定新学年的教学计划如下:一学生情况分析本班学生绝大多数的学生有良好的学习习惯书写认真爱好读书积极完成教师布置的家庭作业并能进行课外拓展对写作也有一定的兴趣有个别学生没有良好的学习习惯学习上怕苦怕累敷衍塞责懒惰成性家庭教育环境也较差本学期对这类学生要采取特殊的方式方法不断转化他们激发他们的学习兴趣培养他们良好的学习习惯从

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部