民族团结教育教学计划本斋小学2012.02本斋小学民族团结教育教学计划?民族团结教育是维护祖国统一和社会稳定的需要是新一轮基础课程改革的需要民族团结教育校本课程的开发是为了落实《基础教育课程改革纲要》的精神以课本课程活动课程环境课程为载体学习民族的发展史培养学生马克思主义民族观培育兄弟民族之间的感情培养全面发展的四有新人? 一民族教育目标? 1?通过学习开展活动环境渗透等途径学
2009—2010学年度第一学期初二民族团结教育教学计划一 学科分析民族团结教育课以精美的语言讲述中华各民族的悠久历史与美丽传说讲述各民族的风俗习惯和宗教信仰通过学习使同学们对中国的民族有了初步的了解增加了知识开拓了眼界受益匪浅二 教学目的要求 1弘扬民族优秀文化传统发展为本的价值目标取向2尊重文化的多样性发展民族文化3培养学生热爱祖国维护民族团结的高尚情操新课程的培养目标应体现时代的
民族团结教育工作计划民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的重要内容要使全体师生进一步增强汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开的观念牢固树立自觉维护祖国统一反对民族歧视反对民族分裂的思想意识特制定民族团结教育工作计划如下:一制定教学计划落实教育内容根据学生的年龄特点和班级的具体情况制定民族团结教育的教学计划做到教材落实课时落实切实将民族团结教育纳入本单位
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1尊重民族的风俗习惯教学目标1知道我国是一个多民族的国家每个民族都有自己的风俗习惯2知道一些尊重民族风俗习惯的故事3愿意尊重民族的风俗习惯教学难点:在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯教学重点:要尊重民族的风俗习惯[ 教学过程]一激发感情导入新课1播放歌曲《大中国》请同学们跟着唱想想这首歌唱的是什么2谁来说一说你是哪个民族的我们班的同学大部分是汉族你们还知道有哪些少数民族3不同的民族有各
鲁家村小学开展民族团结教育活动鲁家村小学 陈丽梅为进一步加强学校民族团结教育工作扎实有效地做好民族团结工作深化和提高精神文明创建工作创建平安校园我校于10月27日开展了民族团结教育活动活动共分为两个部分第一部分开展民族团结知识讲座让学生了解了丰富的民族知识第二部分从三至六年级学生中随机抽取12名学生进行民族知识竞赛评选出一等奖2名二等奖3名三等奖3名通过开展此次民族团结教育主题实践活动增强
《统一的多民族国家——五十六个民族是一家》教学设计【教学目标】1知识与技能: 我国是一个统一的多民族国家各族人民形成你中有我我中有你的亲缘关系 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 处理民族关系的原则 维护民族团结2过程与方法: 在获得有关我国有关民族国情的知识的过程中通过课前指导学生有效的预习培养学生收集整理材料分析材料并从中得出正确结论的能力 采用
《学校民族团结教育指导纲要(试行)》政策
丰都中心小学民族团结教育教案教学内容:伟大的中华民族 教学目标 : 1了解中国是一个统一的多民族国家由56个民族组成 2中国也是一个多语言多文字的国家 3了解中国的五个自治区教学难点:认识中国的五个自治区 教学重点:了解中国是一个统一的多民族国家由56个民族组成教学课时:1课时执教人:周朝敏教学准备:学生课前搜集 教学过程: 一课前导入激发兴趣 1播放歌曲《爱我中华》 2同学们今天老师带来
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