第四章 水的运动第一节 陆地水体及其相互关系同步练习一、选择题下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1~3题。 1森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )。A降水更多转化为地下水B降水更多转化为坡面径流C降水变率增大D河道淤积2森林植被
第四章 水的运动第一节 陆地水体及其相互关系同步练习一、选择题下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1~3题。 1森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )。A降水更多转化为地下水B降水更多转化为坡面径流C降水变率增大D河道淤积2森林植被
第四章 水的运动第三节 海气相互作用同步练习一、选择题读海气相互作用模式图,完成第1~4题。1图中表示海气相互作用中水分交换的是( )A①②B②③C③④D①④2海洋是陆地降水的主要水汽来源,但从长远看,海洋水体总量变化不大,主要得益于过程( )A①B②C③D④3海洋是大气中水汽的主要来源,下列海域为大气提供的水汽最多的是( )A低纬B中纬C高纬D北冰洋4在全球水循环和水平衡中,向大气输送
第二节 洋流同步练习一、选择题如图为三个海区洋流分布示意图。读图完成1~2题。 1图示洋流中( )A①为暖流B②为寒流C③位于北半球D④位于南半球2图示洋流对地理环境的影响是( )A①洋流北部有大渔场B②洋流有降温减湿作用C③洋流加大同纬度不同海区温差D④洋流加大沿岸地区降水量读大西洋洋流分布图,回答3~4题。 3海上航行的船只最可能遭遇漂浮的冰山威胁的地点是( )。Aa处Bb处Cc处D
第三章大气的运动第一节常见天气系统一、选择题锋面性质不同,产生的天气现象也不相同。据此回答1-2题。1.甲、乙两图中,受锋面影响可能产生的天气现象是()。A.甲图中暖空气被迫抬升,形成降雨天气 B.甲图中锋过境后出现升温、降压、晴朗天气C.乙图中暖空气主动爬升,出现降温天气 D.乙图中锋过境前气温高,容易出现雷暴天气2.受甲图中锋面影响时,会出现的天气现象可能是()A.高温干旱 B.晴空万里C
第四章 水的运动第三节 海气相互作用同步练习一、选择题读海气相互作用模式图,完成第1~4题。1图中表示海气相互作用中水分交换的是( )A①②B②③C③④D①④2海洋是陆地降水的主要水汽来源,但从长远看,海洋水体总量变化不大,主要得益于过程( )A①B②C③D④3海洋是大气中水汽的主要来源,下列海域为大气提供的水汽最多的是( )A低纬B中纬C高纬D北冰洋4在全球水循环和水平衡中,向大气输送
格致10.2事件的相互独立性(用时45分钟)基础练习1.在某次考试中甲乙通过的概率分别为0.70.4若两人考试相互独立则甲未通过而乙通过的概率为A.0.28B.0.12C.0.42D.0.162.甲乙两队进行排球决赛现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军乙队需要再赢两局才能得冠军.若两队胜每局的概率相同则甲队获得冠军的概率为( )A.B.C.D.3.某学校位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张
102事件的相互独立性(用时45分钟)基础练习1.在某次考试中,甲、乙通过的概率分别为07,04,若两人考试相互独立,则甲未通过而乙通过的概率为A.028B.012C.042D.0162.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为( )A.B.C.D.3.某学校位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老
第一章人口第一节 人口分布人口分布与自然条件、社会经济条件等有着密切关系。据此完成1~2题。1亚马孙河流域是世界人口分布稀疏地区,其主要影响因素是( )A.地形复杂B.气候湿热C.资源匮乏D.地处内陆2巴西高原东部是南美洲人口相对密集地区,其主要影响因素是( )①气候适宜 ②文化单一 ③地势平坦 ④水力资源丰富A.①②B.②④ C.③④ D.①③人口分布适宜度反映的是不同地区人口、资源、
第四章水的运动第一节 陆地水体及其相互关系课后篇巩固提升基础巩固20世纪90年代以前,第聂伯河夏、秋季径流量约为年总径流量的24%,冬季径流量约为年总径流量的15%。20世纪90年代以后,该河夏、秋季径流量约为年总径流量的32%,冬季径流量约为年总径流量的30%,但总径流量变化较小。下图为第聂伯河部分流域示意图。据此完成第1~2题。1第聂伯河的主要补给类型是( )
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