国际贸易实务课程设计标 的 物:保留价格:成交价格:模拟角色:参 与 者:对方参与者:年 月 日考核表成绩评定:1.平时表现5 ( )2.谈判收益10 ( )3.文字材料70
《国际贸易实务》课程设计报 告 书 学生王玮所 在 院 系经济管理学院专 业 班 级国际经济贸易080752班导 师 姓 名徐正华2010年8月19日 : PAGE 3 : PAGE 1毕业设计(论文)题目目 录一分组情况及组员角色 ……………………………………………………………………1二模拟情景 ………………………………………………………………………
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层国际贸易实务课程 庄伟(上课讲义)41720221绪 论一.?? 国际贸易惯例1.?????? 含义:指国际贸易长期工作中所形成的较固定的条约没有普遍约束力特点:长期性成文性固定性2.?????与国际性法律的区别:体现在适用性方面一般有普遍约束性而国际贸易惯例你只有采用了它它才有强制约束力《通则》--《国际贸易
《国际贸易实务》课程单元教学设计《国际贸易实务》其实质是进出口合同的履行能力上有三个层次的要求(由低到高排列):1能够正确理解合同条款2能够精准拟定合同条款3能够顺利履行合同条款因此每一模块的内容都是围绕合同条款设置的前三个模块已经学习了品质数量包装条款价格条款运输条款本次课带领学生认识和应用保险条款教案头标题:单元进出口合同中的保险条款授课班级电商高职0712上课时间2课时上课地点商务实训
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级赢在常熟—全国大学生创业大赛单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式Contents单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国际贸易实务课程设计经贸学院 徐世玉课程设计内容概要课程目标与定位课程内容与组织课程教材与资源教学方法与手段课程考核与评价模块教学设计一课程目标与定位——能
《国际贸易实务》课程标准一适应对象中等和初中起点五年制高等职业教育国际商务专业学生二课程性质《国际贸易实务》课程是国际贸易及相关专业学生必修的专业主干课本课程是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学是国际贸易专业的基础课程《国际贸易实务》的上游课程是《国际贸易》《中国对外贸易概论》《国际商法》《国际金融》《国际贸易地理》后继课程是《国际商
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《国际贸易实务》说课说课内容一二三四五六说课程性质与地位说教学对象说教材说教学目标与内容说教学方法说教学过程设计课程性质与地位课程性质:实践性很强——理论内容相对固定而实际问题千变万化涉外性——综合性——知识点多而杂各章节内容环环相扣课程地位:核心专业课国际货物运输与保险国际货运代理报关实务单证实务外贸函电国际贸易实务教学对象
国际贸易实务课件 主讲 张凤珍 2006年3月导 论一国际贸易实务课的基本内容(一)合同条款(二)贸易术语(三)合同的签订与履行(四)国际贸易方式二国际贸易实务课的基本特点(一)涉及不同国家的制度政策法律和习惯(二)涉及商检运输保险金融港口海 关等部门(三)受外贸政策和国内外经济形势影响较大(四)成交量大运输风险大存在国际欺诈三商品进出口业务程序 (
什么是《国际贸易实务》Problems Concerning International Trade General Procedures of Export and Import TransactionBill of Ladinmercial InvoicePacking ListWeight MemoCertificate of InspectionCertificate of Ori
国际贸易实务 安泰经济与管理学院 许 源 电子邮件:xllysjtu.edu 课件下载:trade_sjtu2011126 密码10101010 1有关说明1教材参考书 :(1
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