#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 基因指导蛋白质的合成第四章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成第四章 基因的表达蛋白质是生命活动的______者和_____者性状的形成离不开________(特别是酶)的作用______控制生物体的性状基因_________蛋白质_______来_____性状体现承担蛋白质基因通过指导的合成控制基因蛋白质的合成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级翠园中学生物组单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节基因指导蛋白质的合成教学重点1.转录和翻译的过程2.转录翻译和复制的比较3.mRNA与密码子4.RNA和DNA的区别及RNA的种类第一节基因指导蛋白质的合成问题探讨
问题:基因是如何指导蛋白质合成的呢③连接2链主要在细胞核2链不同种A①氢键断裂UG AUT4mRNA上的碱基序列怎样去决定蛋白质的氨基酸序列呢探讨它们之间有何对应关系4×4A(UGC)G思考与讨论(P·65)的结果:61种tRNA有多少个碱基其基本组成单位是什么 翻译蛋白质mRNA评价反馈 :A(2)图中(Ⅰ)是______按从左到右次序写出(Ⅱ) ______内mRNA区段所对应的DNA碱基的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.1 基因指导蛋白质的合成第四章基因的表达蛋白质是生命活动的______者和_____者性状的形成离不开________(特别是酶)的作用______控制生物体的性状基因_________蛋白质_______来_____性状体现承担蛋白质基因通过指导的合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 生命为什么如此多姿多彩是通过什么物质来体现的----蛋白质DNA(位于细胞核)蛋白质(在细胞质的核糖体上合成)使者(信使RNA)想像空间(P62) 把细胞核想像成司令部把细胞质想像成战场DNA相当于什么角色它为什么不能到细胞质中
第四章第1节 基因指导蛋白质合成(2课时)第一课时:遗传信息的转录导入基因控制生物的性状而性状的体现者是蛋白质基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状于是把基因指导蛋白质的合成的过程称为基因的表达基因是如何指导蛋白质合成的分析:主要存在哪里 2.蛋白质在哪里合成推测:在DNA和蛋白质之间还有一种物质能够作为传达DNA信息的信使这种物质就是_______(二)新授1. RNA的组成结
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《基因指导蛋白质的合成》教案设计教案背景1面向学生: 中学 2学科:生物 3课时:2教学课题:第四章 基因的表达第一节 基因指导蛋白质的合成教养方面:(1)识记:概述遗传信息的转录和翻译过程(2)理解:密码子和反密码子
第4章基因的表达 第1节 基因指导蛋白质的合成教学目标:1.概述遗传信息的转录和翻译 2.运用数学方法分析碱基与氨基酸的对应关系重点难点:1.教学重点:遗传信息转录和翻译的过程2.教学难点:遗传信息的翻译过程2.遗传信息的翻译1翻译的定义及实质: 1)定义:mRNA合成以后就通过 进入 中游离在细胞质中的各种 就以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§ 4.1 基因指导蛋白质的合成第四章基因的表达蛋白质是生命活动的______者和_____者性状的形成离不开________(特别是酶)的作用______控制生物体的性状基因_________蛋白质_______来_____性状体现承担蛋白质基因通过指导的合成控制 ?????????????????????????????
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报