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  2010年海淀区第五届世纪杯教学大赛挖掘数学本质 促进数学技能自然形成 —— 角的度量 上地实验小学 赵莉教学指导思想与理论依据度量角的大小是一种基本的操作技能在以往教学中操作技能的教学中经常是教师讲解演示示范

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