小学语文六年级上册导学案使用说明六三班语文高效训练场——黄敏贤学案的编写意图为了让学生在上进行更有效的学习提高教学的效率引导学生在上充分发挥自己的主观能动性更好地培养学生良好的学习习惯掌握一定的学习方法提高学生的语文素养体现新课程标准倡导的语文教学应该是师生积极互动交往共同发展的过程为学生创设良好的自主学习的情境教师应创造性地理解教材和使用教材积极开发课程资源灵
#
#
人教版九年级语文上册导学案全集(156页)一 沁园春 雪【学习目标】1学习修辞方法:比喻拟人对偶2体会词作语言运用的准确性描写的形象性蕴含的深刻性【学习重点】1培养学生阅读才欣赏诗词的能力体会词作展现的意境表达的感情从中接受美的熏陶2理解通过对北方雪景的描绘所迸发出的对祖国壮丽河山的热爱之情以及当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信心【学习难点】1培养学生比较阅读的能力【知识链接】
#
汉语拼音第一单元1. a o e 一教材分析 本课包括三部分内容 第一部分是三个单韵母aoe配有一幅图画 图中一个小女孩在唱歌她张大嘴巴发的声音啊提示a的音小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形一只公鸡正在打鸣公鸡打鸣的声音喔提示o的音一只鹅在水上游鹅提示e的音鹅在水中的倒影提示e的形 第二部分是声调符号和aoe三个单韵母的四声 第三部分是aoe的书写格式及笔画笔顺 a
小学语文人教版一年级上册教学计划 望溪二小 蒋燕(2010-9-5)一指导思想: 以第三次全教会《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据致力于构建开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进每个学生的全面发展为他
语文园地五我的发现自己把全部词语读一读比一比看一看词语中的带点字你能发现什么这些是字在同一个词中意思是相反的你能不能举几个这样的例子4再读词语日积月累读读背背观察下面的图片都是什么(邮票)你发现这些邮票有什么特点(动物)这些动物很有意思你能观察出来吗对他们就是十二生肖你知道你的属相是什么吗3你知道属相是怎么来的吗(教师讲解属相来历的故事 很久很久以前有一天人们说:我们要选十二种动物作为人的
第 66 页 共 NUMS 66 页 入学教育教材简析: 本课由四幅图画组成,分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题,教师通过观察、说话、参观、演练等方法,让学生感到上学真好,学习语文真好,同时培养良好的学习习惯。教学目标: 1、观察图画内容,初步了解学校的生活,感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。 2、依据画面的提示,懂得要尊敬老师、热爱学
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 小学语文六年级上册导学案使用说明学案的编写意图为了让学生在上进行更有效的学习提高教学的效率引导学生在上充分发挥自己的主观能动性更好地培养学生良好的学习习惯掌握一定的学习方法提高学生的语文素养体现新课程标准倡导的语文教
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报