\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit1同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握冠词的基本用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpDescribe th
知识点 : 1. Cheerful㈠ Cheerful adj. 快乐的高兴的Why is he so cheerfulCheerful是由名词cheerful构成表示充满…的意思比如说:usefulhelpfulbeautifulthankful.㈡ Cheer n 欢呼高兴愉快Her help brought cheer to our hearts.㈢ Cheer v. 欢呼使…高
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit2同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握专有名词、并列连词的基本用法3、语法选择与阅读理解能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpDo y
Unit 1 People around us 综合测试题Class Name一、词语释义:1 Nobody can persuade my father to give up smokingA stop B enjoy C finish D practise2 My grandma took care of the whole family all year roundA looked at
Module 1People and places - Unit 1 People around us - Period 2 Listening&Grammar 一、翻译(单词短语翻译)(共11小题;共11分) 1 一张有趣的照片 ? 2 拯救……免于……? 3 穿着黑色外套? 4 在……前面? 5 第一次? 6 谈论? 7 昨晚? 8 在空中? 9 打电脑游戏?10 弹钢琴?11 踢足球?二
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit6同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握情态动词的基本表达用法3、语法选择与阅读理解能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpWe shou
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit5同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握数量的基本表达用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpWe should
\* MERGEFORMAT 6 精锐教育学科教师辅导教案 学员编号:年级:初一课 时 数:学员:辅导科目:英语学科教师:课程主题: 七年级下Unit7同步复习授课时间:学习目标1、掌握课本重点单词、词组2、掌握祈使句、感叹句的基本表达用法3、完形填空与书面表达能力提升教学内容内容回顾1、回顾上次课所学内容2、作业讲解知识精讲重点单词、词组复习Warming UpRead
Module 1People and places - Unit 1 People around us - Period 1 Getting ready&Reading 一、翻译(单词短语翻译)(共29小题;共29分) 1 人? 2 快乐的;高兴的? 3 工作努力的;勤勉的? 4 耐心的? 5 聪明的;机敏的? 6 很可能? 7 忘记? 8 气味? 9 照顾;照料?10 想念;怀念?11 玩笑
Module 1People and places - Unit 1 People around us - Period 3 Speaking & Writing 一、翻译(单词短语翻译)(共12小题;共12分) 1 成员? 2 段落? 3 一个家庭成员? 4 一个好朋友? 5 看起来像? 6 戴眼镜? 7 上班? 8 帮助病人? 9 夜以继日?10 不得不?11 每周末?12 玩球类游戏?二
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