第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数教学内容:第12页例1及做一做练习一1-7题教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算教学重难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程:(一)铺垫孕伏1.出示复习题(投影片)(1)整数乘法的意义是什么(2)
第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数教学内容:第12页例1及做一做练习一1-7题教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算教学重难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程:(一)铺垫孕伏1.出示复习题(投影片)(1)整数乘法的意义是什么(2)
第一单元 位置单元要点分析:教学内容:本单元的主要内容是确定位置它包含运用两个数据确定位置的方法和利用方格纸确定物体位置的方法本单元内容是在学生学习了运用上下前后左右以及第几排第几座等方式描述物体所在的平面位置基础上进行教学的让学生在探索知识的过程中发展空间观念三维目标:1知识与技能(1)使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法懂得可以用两个数据确定物体的位置(2)使学生能结合方格纸用两
六年级数学教案 第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数备课时间______ 总课时数______教学内容:第12页例1及做一做练习一1-7题教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算教学重难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)引导学生总结分数乘整数的
第 102页1029 六年级数学教案第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数备课时间______ 总课时数______教学内容:第1~2页,例1及“做一做”,练习一1-7题。教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。教学重、难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。(2)引导学生总
第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算教学重难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程:(一)铺垫孕伏1.出示复习题(投影片)(1)整数乘法的意义是什么(2)列式并说出算式中的被乘数乘数各表示什么5个12是多
第一单元:分数乘法第一课时:分数乘以整数教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)使学生能够应用分数乘整数的计算法则比较熟练地进行计算教学重难点:(1)使学生理解分数乘整数的意义掌握分数乘整数的计算方法(2)引导学生总结分数乘整数的计算法则教学过程:(一)铺垫孕伏1.出示复习题(投影片)(1)整数乘法的意义是什么(2)列式并说出算式中的被乘数乘数各表示什么5个12是多
阿连在线2011人教课标版小学数学三年级上册全册教案阿连在线QQ:3601036目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc306781705 数学教学计划 PAGEREF _Toc306781705 h 1 HYPERLINK l _Toc306781706 一教材分析 PAGEREF _Toc306781706 h 1 HYPER
六年级(上)教案第一单元 位置教学目标:1.在具体的情境中探索确定位置的方法能用数对表示物体的位置2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置教学重点:能用数对表示物体的位置教学难点:能用数对表示物体的位置正确区分列和行的顺序导入我们全班的同学老师都不认识如果我要请你们当中的某一位同学发言你们能帮我想想要如何表示才能既简单又准确吗学生各抒己见讨论出用第几列第几行的方法来表述新授教学例1如果老师
新课标六年级上册教案第一单元 位置教学目标:1.在具体的情境中探索确定位置的方法能用数对表示物体的位置2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置教学重点:能用数对表示物体的位置教学难点:能用数对表示物体的位置正确区分列和行的顺序导入我们全班有53名同学但大部分的同学老师都不认识如果我要请你们当中的某一位同学发言你们能帮我想想要如何表示才能既简单又准确吗学生各抒己见讨论出用第几列第几行的方法来
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