大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 3.3.1-3.3.2线.doc

    教师课时教案备课人授课时间课题3.3.1—3.3.2两直线交点坐标两点间距离课标要求求交点坐标两点间距离公式的推导教学目标知识目标学习两直线交点坐标的求法以及判断两直线位置的方法技能目标掌握数形结合的学习法情感态度价值观充分体会数形结合的优越性重点判断两直线是否相交求交点坐标两点间距离公式的推导难点两直线相交与二元一次方程的关系应用两点间距离公式证明几何问题教学过程及方法问题与情境及教师活动学生活

  • 3.3.1-线-3.3.2-.ppt

    #

  • 【数学】3.3.13.3.2-(线).ppt

    #

  • 3.3.3-.3.3.4线-平行线.ppt

    已知点 则N地P地点到直线距离公式y1点 的坐标知识探究:点到直线的距离知识探究:点到直线的距离x0yB(x-x0)–A( y-y0)=0 -------------②OO典型例题3x1-x0OQ2

  • 3.3.3线3.3.4平行线.ppt

    333点到直线、两条平行直线间的距离复习引入 两点间的距离公式是什么?复习引入 两点间的距离公式是什么? 点B(x2,y2)到A(x1,y1)的距离为讲授新课讨 论:什么是平面上点到直线的距离?怎样才能求出这一段的距离?讲授新课讨 论:什么是平面上点到直线的距离?怎样才能求出这一段的距离?点P0(x0, y0)到直线Ax+Bx+C=0的距离为例1 求点P0(0, 5)到直线y=2x的距离例2 已知

  • 3.3.1-2线 公式.doc

    4 顺德区容山中学__高二__年级__数学_学科活力导学案课题 §331两条直线的交点坐标§332 两点间的距离 设计者:__杨时香 黄宗勤_审核者:__叶建华 _日期:___10月24日____学习目标: 1会求二元一次方程组的解;2掌握判断两条直线相交的方法,会通过解方程组求两条直线的交点坐标;3了解过两条直线交点的直线系方程的问题;4理解平面内两点间距离公式的推导过程;5掌握两点间

  • 3.3.3线3.3.4平行线.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.3.3《点到直线的距离》 兴山一中高一数学组3.3.4《两平行线间的距离》 教学目标 使学生了解点到直线距离公式的推导能记住点到直线距离的公式并会应用公式解题 教学重点:点到直线距离的公式及其应用 教学难点:点到直线的距离公式的推导 两点间的距离公式是什么 已知点

  • 3.3.3-.3.3.4线-平行线更新.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级每日一练3.3.3 点到直线的距离3.3.4 两条平行直线间的距离 两点间的距离公式是什么 已知点 则xyO复习引入M地N地P地铁路问题:在铁路MN附近P地要修建一条公路使之连接起来问:如何设计才能使公路最短

  • §3.3.1线.doc

    § 3.3.1 两条直线的交点坐标 § 3.3.2两点间的距离【学习目标】会判断两直线相交会求两直线交点坐标会通过解方程组解的个数判定两直线的位置关系会推导平面上两点间距离公式并应用公式解题能用建立坐标系的方法解决平面几何问题【重点难点】重点:判断两直线的位置关系求两直线交点坐标两点间距离公式难点:通过解方程组判断两直线的位置关系【想一想】平面直角系中两条直线的位置关系有几种【自主

  • 3.3.1线.doc

    PAGE PAGE 9 3.3.1 两条直线的交点坐标【教学目标】1.掌握两直线方程联立方程组解的情况与两直线不同位置的对立关系并且会通过直线方程系数判定解的情况2.当两条直线相交时会求交点坐标.3.学生通过一般形式的直线方程解的讨论加深对解析法的理解培养转化能力.【重点难点】教学重点:根据直线的方程判断两直线的位置关系和已知两相交直线求交点.教学难点:对方程组系数的分类讨论与两

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部