小学英语三年级上册教学工作计划城西分部 郝娜通过接触新的三年级学生我制定了如下的教学计划: 一学生基本情况分析? ???? 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣学习英语的自信心较强但他们从来没有学过英语英语基础更差教学难度很大同时有一小部分奇特学生他们的性格和上课的习惯等都比较特别所以在今后的教学中应面向全体学生激发学生学习英语的兴趣充分调动他们的自主能动性积极性并发挥团队协作精神营
小学 三年级英语 教学工作计划制定人: 张美心 2012年9 月一学情分析三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣学习英语的自信心较强但他们从来没有学过英语英语基础更差教学难度很大同时有一小部分奇特学生他们的性格和上课的习惯等都比较特别所以在今后的教学中应面向全体学生激发学生学习英语的兴趣充分调动他们的自主能动性积极性并发挥团队协作精神营造互帮互助共同
小学三年级英语上册教学工作计划一教材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用本册教材具有以下几个特点:1注重学生语言运用能力的培养突出语言的实践性和交际性同时也突出语言的真实性和实用性2注重学生自学能力和学习策略的培养为学生的进一步学习或终身学习奠定基础3注重中外文化的双向交流使学生通过学习培养未来跨文化交际所需要的能力4注重学生学习兴趣的培养以不同方式最大限度的激发学生的学习动机二教学
三年级上册英语教学工作计划 汤秋艳一学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣学习英语的自信心较强但他们从来没有学过英语英语基础更差教学难度很大同时有一小部分奇特学生他们的性格和上课的习惯等都比较特别所以在今后的教学中应面向全体学生激发学生学习英语的兴趣充分调动他们的
人教版小学英语三年级上册教学工作计划一学生基本情况分析? ????三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣学习英语的自信心较强但他们从来没有学过英语英语基础更差教学难度很大同时有一小部分奇特学生他们的性格和上课的习惯等都比较特别所以在今后的教学中应面向全体学生激发学生学习英语的兴趣充分调动他们的自主能动性积极性并发挥团队协作精神营造互帮互助共同学习英语的语境? 二教材分析? ????教材充分
小学四年级英语上册教学工作计划一学生知识能力习惯态度分析 四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于遇到困难学习兴趣会随之减弱尤其从这学期开始对学生又提出了新的要求:培养听说读写的技能所以教师应该面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生[此文转于斐斐课件园?]良好的学习习惯 二教学目的任务 1能按四会
一学生知识能力习惯态度分析学生刚接触到英语大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于遇到困难学习习惯也不太端正有待于端正学习态度掌握良好的学习方法使之有所进步所以在教学中教师应该以学生的发展为宗旨以培养学生的创新精神和实践能力为重点面向全体学生始终把激发学生的学习兴趣放在首位二教学目的任务 1能听说读写英语字母Aa--Zz并能按字母顺序背诵默写二十六个字母. 2根据实物图片说
小学三年级上册英语教学计划一教学目的激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调和书写基础以及良好的学习习惯使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生的观察记忆思维和创造能力适当介绍中西方文化培养学生爱国主义精神增强世界意识为学生的进一步学习奠定良好的基础二教材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用本册教
小学三年级上册英语教学计划一小学英语课程的教学目的:根据小学生的生理和心理特点以及发展需求小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调基础使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时注重培养学生的观察记忆思维想象和创造能力适当介绍中西文化培养学生学生爱国主义精神增强世界意识为进一步学习打下基础二课
小学三年级上册英语教学计划唐安发本学期是英语试行使用新教材的第一学年为此我紧紧把握新大纲新教材的指导精神认真学习教育思想教学理念教学方法等提高了认识更新了观念为圆满完成本学期的教学任务特制定计划如下:一教材分析本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用本册教材具有以下几个特点:1注重学生语言运用能力的培养突出语言的实践性和交际性同时也突出语言的真实性和实用性2注重学生自学能力和学习策略的培养为
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