相关文档

• 《声现象》单元测试.doc

  《声现象》单元测试　　一选择题(每题3分)　　1．通常我们能听到物体发出的声音是因为( )　　A．有发声体存在　 　B．发声物体在空气中振动　　C．发声物体在真空中振动　 　D．人看到了发声物体的振动 　　2．人们利用岩层发生形变时的地声异常来预报地震这是利用了( )　　A．固体能传播声音快 　　B．固体不能传播声音　　C．无线电波能在真空中

• 声现象单元测试.doc

  八年级物理上册第一单元测试卷（第一章《声现象》）一选择题（9小题每小题3分共27分）1如图1所示在下面几幅交通标志牌中能明显表示用于环境保护的是：（ ）20km湛 江20tA B 图1 C D2关于声现象的说法中正确的是 （ ）A

• 《声现象》单元测试.doc

  《声现象》单元测试一填空题（每空1分共27分） 1一切正在发声的物体都在 通常称为声源. 由声源发出的声音是通过　　　传播到人耳　　　　中声音是不能传播的. 2声速是声在每秒内传播的 声速跟介质的　　　　有关还跟介质的温度有关. 声音在　　　中传播最快在　　　　中传播最慢15℃时空气中的声速是　 　.　 3儿童影片《应声阿哥》中的小主人公对山谷大声呼喊

• 声现象单元测试.doc

  声现象单元测试(时间60分钟，总分70分)一、填空题（每空1分，共20分）1、（08江苏南京）如图19所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子发声，声音主要通过传递到人耳．2、（08江苏南通）我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们

• 声现象单元测试题.doc

  《声现象》单元练习题一选择题1．声是一种常见的现象与我们的生活密切相关以下有关声现象的说法正确的是( ) A．有些高科技产品不振动也可以发出声音 B．闻其声而知其人主要是根据声音的响度来判断的C．市区内某些路段禁鸣喇叭这是在声音传播的过程中减弱噪音D．超声波粉碎体内的结石说明声波可以传递能量2．古代侦察兵把耳朵贴在地上能及早发现敌人骑兵的活动以下解释错误的是 (

• 声现象单元测试卷.doc

  第一章声现象单元检测试卷(考试时间60分钟)： 班别： 评分： 一选择题(每题2分共24分)1将电铃扣在抽气盘上的玻璃罩内如图所示通电后可以看到电铃在振动听到电铃发出的声音用抽气机向外抽气的过程中仍可清晰地看到电铃在振动但铃声越来越小对以上现象的解释下列说法错误的是( )A听到铃声又看到电铃在振动说明声音是由物体的振动发生的B听到铃声越

• 声现象单元测试1.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《声现象》单元测试题江苏丰县广宇中英文学校　刘庆贺(时间：60分钟? 分数：100分)?　　一填空题(每空2分共28分?　　1．人说话和唱歌时的发声靠的是声带的?????????? 声音是靠 ????????来传播的一台好的音响设备不仅要起到

• 《声现象》单元测试题.doc

  #

• 作业：声现象单元测试.doc

  《第一章 声现象单元测试》(45分钟满分100分)班别：八四 ： 孔德红 ： 一填空题(每小题3分共30分)1.把一条橡皮筋扣在椅背上用手拉紧并且拨动它如图3-1所示这时可以听到__橡皮筋__所发出的声音它是由_振动_引起的因为在人听觉的范围内任何物体的振动都可以发出_声音__2.如图3-2把振动的音叉移近一个用细绳吊着的很轻的塑料球音叉并没有碰到球

• 声现象单元检测.doc

  声现象单元检测（一）班级 9月9日1．将正在发声的音叉插入水中会看到 说明声音是由物体的______产生的物体的振动停止发声也___ ___．2.人说话是靠_ _的振动来发声的人平时常听到的声音是由 传到人耳里的3．把一闹钟放于钟罩内不断抽出罩内空气会发现闹钟传出的声音 说明