2011年高考总复习单元测试卷·生物(十)(安徽省通用)第十单元 第3章 植物的激素调节一选择题: 2009年夏浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药对晚稻治 虫结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人多高并且星芦苇状下列说法正确的是A.长成芦苇状是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变 B.晚稻的疯长主要是生长素促进了细胞分裂 C.晚稻不结实是由于大量能量用于根茎竹的生长
选修一第一章 微生物培养技术1.关于灭菌和消毒的不正确理解是( )A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是完全相同的C.接种环用灼烧法灭菌D.常用灭菌方法有灼烧法干热灭菌法高压蒸汽灭菌法解析:消毒是使用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的微生物(不包括芽孢和孢子)灭菌则是使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物包括芽孢和孢子答案:B2.
体外受精和早期胚胎培养【同步训练与拓展】1.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是 ( )A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C.成熟卵子在体外受精后形成的受精卵需培养到一定阶段才可移植D.体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行2.试管婴儿所用到的生物技术有 ( )①胚胎移植②基因
神经调节检测题1.下列有关神经兴奋的叙述正确的是w. ( ) A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B.组织液中Na浓度增大则神经元的静息电位减小 C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导2.下列关于神经兴奋的叙述错误的是( )A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对
课题1果酒和果醋的制作(教学案)一高考链接例1.( 2010江苏7)下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程下列叙述正确的是 ( )A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参与 D.过程①④ 所需的最适温度基本相同二考点再现考点一:果酒的制作菌种名称酵母菌细胞类型代
必修部分 第五章 课时1一选择题1.(2009年陕西西安交大附中质检)以下粮食作物和蔬菜的产品产生方式明显区别于其他的是( )A.马铃薯用块茎的切块埋入土壤出苗生长后又结出新的块茎一年可收获两茬块茎B.韭菜头一年栽植根孽幼苗第二年及之后每年都多次收割茎叶和韭苔C.洋葱头春天埋入地里出苗后生长发育开花和结果夏天收获种子秋后育苗栽植第二年夏天收获洋葱头D.大蒜头秋季将蒜瓣埋入土壤出芽长成幼苗第二
2011届湖北省武穴中学高三物理实 验 题 专 练 1.血栓主要由不溶性的纤维蛋白等物质组成纳豆激酶(NK)是一种在纳豆发酵过程中由纳豆菌产生的蛋白酶它不但能直接作于纤维蛋白(A过程)还能间接激活体内纤溶酶原(B过程)图21是有关纳豆激酶溶栓机理简图请据图回答问题:(1)研究NK直接水解作用:给定纤维蛋白平板将 滴加其上若出现相应
第一部分 知识落实篇专题四 遗传变异和进化第三讲 生物的变异与进化1.(2010·安徽省合肥二模)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以与A配对又可以与C配对将一个正常的具有分裂能力的细胞接种到含有AGCT5-BrU五种核苷酸的适宜培养基上至少需要经过几次复制后才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换 ( )A.2次 B.3次 C
第二部分 题型突破篇专题一 生物模型建构专训第1讲 概念模型与物理模型类一选择题1.(创新预测)某些生物概念之间具有一定的包含关系下列选项abc所代表的物质中符合图示的有 ( )A.主动运输 自由扩散 胞吐B.原核生物 细菌 酵母菌C.生态系统 群落 种群D.体液调节 激素调节 免疫调节解析:据概念图可知abc三者的概念为从属关系符合从属关系的只有C答案:C2.
第三四五节 细胞融合技术 干细胞工程 克隆技术1.(2009·全国卷Ⅰ)下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述错误的是( )A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制培育远源杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交正交反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂交F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的解析:植物有性杂交过程中细胞核遗传
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