大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    幼教中心电子备课表格(第十二周)——班级:大一班执教者:田梦静时间:2012年5 月14日 星期一下午生活活动指导生活中鼓励幼儿帮助别人体验关爱别人后自己会感到快乐的情感户外活动活动名称:小兔子找山洞活动目标:发展双脚向前跳的能力培养动作的协调性和反应的灵敏性材料准备:1请幼儿学会儿歌小白兔没有洞一二三三二一快快找个小山洞2大部分幼儿两人一组手拉手达成山东少数幼儿蹲在山洞里扮演小兔小兔要比山洞多两

  • .doc

    大班下学期第一周教案(副)活动一:复习10以内的数活动领域:科学活动目标:1复习巩固110以内的数字2为学习10以内数的加减运算做好准备活动准备:110数卡每人一套活动过程:1教师用身体动作模仿数字复习认识10以内的数字教师模仿10以内的数字幼儿猜猜教师模仿的是什么数字2游戏:看谁说的又快又对教师出示数卡幼儿快速说出数卡上的数字3幼儿相互玩游戏看谁说的又对又快4请个别幼儿模仿10以内的数师幼

  • -.doc

    大班上学期第八周教案(副)活动一:学习2的组成活动领域:科学活动目标:通过学习2的分与合帮助幼儿初步理解组成的含义活动准备:苹果2个玩具汽车2个小石子若干人手1个分合盒如下图:活动过程:1.分合操作把大盒里的两个苹果取出数数是几个然后分别放在下面两个小盒里数数每小格里有几个苹果并用语言表达:2个苹果可以分成1个和1个再把苹果取出合并在一起数数是多少说出:1个和1个起来是2个苹果2.出示玩具汽车配合

  • .doc

    第十二周活动计划表日期:——大班 教师:王林陈 生活老师:林 项 目 内 容体 育活 动早操:2体育游戏:猴子揪尾巴 3分组游戏:切西瓜愤怒的小鸟贴烧饼等区域活动集中活动创意之室:多彩面具布钳画 伶牙俐齿:魔法识字图文对对碰有趣的汉字巧手荟萃:编花篮蜘蛛绕网 动脑思考:打老鼠连连看 能工巧匠:亭子美丽的城堡叠叠乐 智力比拼: 滚球入洞盒子总动员飞

  • 2.doc

    九牧幼儿园小班第二周半日活动计划表执教者: 日期: 星期: 上午活动内容目 的 要 求准 备内 容 与 指 导幼儿学习情况一音乐:亲亲热热在一起1能用自然的声音演唱歌曲2愿意尝试歌曲表演3体验一家人亲亲热热在一起的幸福感1音乐磁带已学过儿歌敲门1感受歌曲的节奏旋律(1)教师带领带领幼儿一起有节奏的念儿歌感受歌曲的节奏(2)教师引导幼儿倾听音乐磁带进

  • 计划.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中(5)班 第 二 周 活动安排日期:2011年2月21日——2月25日日期目项星期一星期二星期三星期四星期五反馈与调整生活内容小手真干净 故事:肚子里的虫虫 儿歌:洗手歌本周我们对教室环境进行了进一步的微调将医院与图书馆

  • 计划.doc

    实幼闲庭园区大一班第 二 十 二 周周计划本周工作重点1、感受过年的喜庆、热闹和祥和,萌发对春节相关风俗探究的兴趣。2、积累过年的感性经验,尝试运用多种表现形式表现人们过年的喜悦心情以及过年的风俗习惯。3、大胆表达自己对于“办年货”的想法与感受,体验并与同伴分享、交流对过年的憧憬与快乐。4、逐步对幼儿进行年前自我安全保护教育。课程安排时间内容  一二三四五室外游戏大型

  • (5)会课.doc

    #

  • 计划.doc

    实幼闲庭园区大一班第十 二 周周计划主题四:《城市风景》之“我爱我的城市” 时间:11月17日11月21日本周工作重点1、观察日常生活的细节,欣赏城市的各种风景,享受城市生活的快乐。2、通过多种途径,了解城市里发生的故事、城市被污染的原因,积极探索解决的方法。3、通过调查、讨论、作品展示,自己居住地最具有代表性的特色文化,激发幼儿热爱自己居住的城市,为自己是小主人而感到骄傲!4、天气转冷

  • 计划.doc

    实幼闲庭园区大一班第 二十 周周计划主题七:《我是大玩家》之“越来越会玩” 时间:1月12日1月16日本周工作重点1、喜欢玩各种玩具和玩具有关的游戏,乐于探索玩具的多种玩法,积累玩的经验。2、尝试有创意地玩,自制简单的玩具或用生活中的替代物进行玩耍。3、乐于与同伴一起玩,体验合作游戏的快乐,增进彼此间的友爱。4、继续加强幼儿上课倾听、动手操作、举手发言等良好学习习惯的培养,注重握笔姿势的掌握

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部