电磁感应(二) 法拉第电磁感应定律 自感现象【知识要点】一法拉第电磁感应定律:1.内容:电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的 成正比.2.公式:______________ (1)该式计算的感应电动势为一段时间内的_________电动势 (2)n代表线圈匝数可理解为线圈中每一匝的感应电动势为这n匝线圈是串联的总的电动势就是每一匝的N倍但计算线圈的磁通量是不用
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第2讲 法拉第电磁感应定律 自感★一考情直播1.考纲解读考纲内容能力要求考向定位3.法拉第电磁感应定律4.自感5.涡流1理解法拉第电磁感应定律并能运用该定律求感应电动势的大小2.知道自感现象及其自感的原理3.知道涡流现象法拉第电磁感应定律在高考中具有举足轻重的地位考纲对电磁感应定律作了Ⅱ级要求.对于本讲内容不仅要理解电磁感应定律的内容和实质还要社会与生活中的实际问题.自感及涡流在
第2讲 法拉第电磁感应定律 自感★一考情直播1.考纲解读考纲内容能力要求考向定位3.法拉第电磁感应定律4.自感5.涡流1理解法拉第电磁感应定律并能运用该定律求感应电动势的大小2.知道自感现象及其自感的原理3.知道涡流现象法拉第电磁感应定律在高考中具有举足轻重的地位考纲对电磁感应定律作了Ⅱ级要求.对于本讲内容不仅要理解电磁感应定律的内容和实质还要社会与生活中的实际问题.自感及涡流在考纲中
第2讲 法拉第电磁感应定律 自感现象考点1 法拉第电磁感应定律1.感应电动势(1)概念:在_____________中产生的电动势.(2)产生条件:穿过回路的_______发生改变与电路是否闭合_____.(3)方向判断:感应电动势的方向用_________或_________判断.电磁感应现象磁通量无关楞次定律右手定则2.法拉第电磁感应定律(1)内容:感应电动势的大小跟穿过这一电路的___
高三物理一轮复习学案第十章 电磁感应第二讲 法拉第电磁感应定律 自感【课前预习导读】教学目标:1.理解法拉第电磁感应定律2.掌握各种情况下感应电动势的计算方法3.知道自感现象及其应用本讲重点:掌握各种情况下感应电动势的计算方法本讲难点:法拉第电磁感应定律的应用【自主预习部分】(一)知识整合1.感应电动势:无论电路是否闭合只要穿过电路的 发生变化电路中就一定有 若电路
电磁感应练习题 法拉第电磁感应定律 AUTONUM .如图所示ab是水平面上一个圆的直径在过ab的竖直平面内有一根通电导线cd已知cd平行于ab当cd竖直向上平移时电流的磁场穿过圆面积的磁通量将【 C 】A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.始终为零 D.不为零但保持不变 AUTONUM .关于感应电动势下列说法正确的是A.穿过闭合电路的磁感强度越大感应电动势就越大
高 中 物 理 全 套 基 础 练 习基础训练37 法拉第电磁感应定律自感现象(时间60分钟赋分100分)训练指要通过训练更加熟练地掌握运用法拉第电磁感应定律或E=BLvsinθ确定感应电动势的大小了解自感现象及其在日光灯中的应用.第1题第15题属创新题通过理论和实际的结合不仅加深了对法拉第电磁感应定律的理解也提高了我们分析问题解决问题的能力.一选择题(每小题5分共40分)1.超导是
教学目标1理解法拉第电磁感应定律的内容2会应用法拉第电磁感应定律计算感应电动势的大小3会用图象描述产生感应电流的情况★教学重点理解法拉第电磁感应定律的内容教学难点会用图象描述产生感应电流的情况知识点复习法拉第感应定律(1)内容:电路中感应电动势的大小跟穿过 (2)公式 (3)导线切割磁感线所产生的感应电
高中物理教学教案 年 月 日课 题§ 法拉第电磁感应定律新授课 课时教 学 目 标 (一)知识与技能1.知道什么叫感应电动势2.知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量并能区别ΦΔΦ3.理解法拉第电磁感应定律内容数学表达式4.知道E=BLvsinθ如何推得5.会用和E=BLvsinθ解决问题(二)过程与方法通过推导到线切割磁感线时的感应电动势公式E
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