中学德育生活化的研究综述摘要:德育生活化就是立足于生活把德育与生活结合起来充分利用蕴涵丰富道德资源的生活通过生活引导人走向更好更有意义和价值的生活使生活真正成为人的生活然而当前德育尤其是中学德育生活化在实践上存在诸多问题因而本文通过中国知网KI)数据库搜集自1994年2013年国内发表的相关论文四十余篇从概念理论基础原则存在问题以及解决措施分析以期研究相关的问题总结相应观点以方便日后研究关键
关于我国生活德育理论的研究综述王琎(广西师范学院 教育科学学院 2013级教育原理)摘要:建立在对传统学校德育理论和模式的批判基础上的生活德育理论以马克思主义哲学伦理学遗传学为思想基础脱型于杜威陶行知的生活教育中提倡以人的生活经验为依托通过有道德的生活来学习道德并使得这种道德最终回归生活之中建立新的生活德育范式树立生活德育观并与学校德育相结合实践生活德育理论是当前我国道德教育的需要关键词:道德
分 类 号: G40 密 级: 学校代码: 10638 学 号:061804010124096硕 士 学 位 论 文小学德育生活化研究姓 名 指 导
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中学生暴力的研究进展摘要:中学生暴力是发生在学校内学生相互之间实施的暴力它严重危害着学生的身心发展以及家庭学校和整个社会的稳定和发展引起各国和专家的广泛文章分析了国内外关于校园暴力的现状成因以及干预研究的一些主要成果和进展并在此基础上对未来研究的趋势进行了展望关键词:中学生暴力 现状 成因 干预措施 : PAGE : PAGE 11 引言近年来校园暴力事件发生率不断升
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学习材料初中思想品德课教学生活化研究 一选题: (一)本课题研究的现状 新课程改革实施以来有许多学者和一线教学的专家对课程改革进行了不同程度的回顾与反思这些研究几乎涉及到了课改的方方面面如从理论基础的质疑与争论到实践误区的揭示从推进策略的形式化到教材编写与审定的偏差从发达地区课改的成就到薄弱地区(尤其是农村地区)课改之难等等其中对教学走向学生的生活争议颇为激烈 就理论层
纳兰性德研究综述:彭景班级:社会工作(本科)A1002班 :0141100229摘要:一 1:沉思往事立残阳当时只道是寻常 《浣溪沙》2:醒莫更多情情多更莫醒 《菩萨蛮》3:人生只若如初见何事秋风悲画扇 《木兰花令》4:重到旧时明月路袖口香寒心比秋莲哭 《蝶恋花》5:别有根芽不是人间富贵花 《采桑子》6:一生一代一双人争叫两处销魂 《画堂春》7:若似月轮终皎洁不
鲍德里亚研究综述国内鲍德里亚研究的范围十分广泛各个领域均有涉猎除了上文提到的哲学社会学外甚至在艺术领域他也有所建树鲍德里亚一生写了很多著作其中又以《物理系》《消费社会》等著作为大众所熟知就目前出版的来看国内对他的研究总体状况是专著少论文多研究专著有:仰海峰的《走向后马克思主义:从生产之境到符号之境一早期鲍德里亚思想文本学解读》伍庆的《消费社会与消费认同》以及夏宝的《消费社会理论及其方法论
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