辽宁教师资格之小学教育学考点命题:儿童身心发展概述相关推荐: 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第三章 教育与个人的发展?第一节 儿童身心发展概述 小学教育的对象是六七岁至十一二岁的儿童小学教育能不能对社会发展起作用归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展为使小学教育能够真正地促进儿童发展就必须正确认识小学教育与儿童发展的关系因此就必须了解儿童身心发展的一般规律以
辽宁教师资格之小学教育学考点命题:教育的发展相关推荐: 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第一章 教育与 t _blank 教育学 通过本章学习应重点识记教育的基本概念以及20世纪以后世界教育的特点本章需要重点识记的知识点有:我国古代的 t _blank 教育学思想西方古代的教育学思想20世纪以后世界教育的特征等其中应重点识记的教育学思想包括:孔子
中学教育学考点命题:教育学发展相关推荐: 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第二节 教育学的发展(本章习题)教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象探索教育规律的科学其目的是深化人们对教育的认识更新人们的教育观念并为教育的发展和改进提供依据为提高教育管理水平和教学水平提供理论选择与指导教育学与其他许多社会科学一样有一个漫长而又短暂的发展历史说它漫长是因为早在几千年
辽宁教师资格之小学教育学考点命题:小学教育目的相关推荐: 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第二节 小学教育目的 一小学教育目的的意义与依据? (一)教育目的的意义? 教育是培养人的有目的的活动也是教育实践中的根本问题教育目的可以说是人们对教育活动的一种设计一般说来小学教育目的有广义和狭义之分? 广义的小学教育目的是指人们对受教育者的期望即人们希望受教育者通
辽宁教师资格考试之小学教育心理学:第一章教育心理学概述第一章 教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与内容 一教育心理学的研究对象和性质 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学它研究学生在学习活动中的心理现象及变化和发展规律 二教育心理学的研究内容 (一)学习与教学的要素 主要构成有:学生教师教学内容教学媒体教学环境等 (二)学习与教学的过程 主要包括有:学习
辽宁教师资格考试之小学教育心理学:第一章教育心理学概述相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第一章 教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与内容 一教育心理学的研究对象和性质 教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学它研究学生在学习活动中的心理现象及变化和发展规律 二教育心理学的研究内容 (一)学习与教学
辽宁教师资格证小学教育心理学考点命题:第二章 学生心理发展与教育第二章 学生的心理发展与教育第一节 中学生的心理发展概述一心理发展的含义所谓心理发展是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化研究表明学生心理发展有以下四个基本特征:1.连续性与阶段性2.定向性与顺序性3.不平衡性4.差异性二心理发展阶段的划分及各阶段心理发展的主要特征(一)心理发展阶段的划分个体的心理发展
辽宁教师资格证小学教育心理学考点命题:第二章 学生心理发展与教育相关推荐: 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第二章 学生的心理发展与教育第一节 中学生的心理发展概述一心理发展的含义所谓心理发展是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化研究表明学生心理发展有以下四个基本特征:1.连续性与阶段性2.定向性与顺序性3.不平衡性4.差异性二心理
辽宁教师资格证小学教育心理学考点命题:第八章 学习策略第八章 学习策略第一节 学习策略概述一学习策略的含义学习者为了提高学习的效果和效率有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案即学习策略二学习策略的特征1.学习策略是学习者为了达到学习目标而积极主动使用的2.学习策略是有效学习必需的3.学习策略是有关学习过程的4.学习策略是学习者制订的学习计划由规则和技能构成三学习策略的构成学习策略概括为认知策
辽宁教师资格证小学教育心理学考点命题:第七章 技能相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯第一节 技能的一般概述一技能及其特点技能指通过练习而形成的合乎法则的活动方式特点:1.技能是通过学习或练习而形成的不同于本能行为2.技能是一种活动方式是由一系列动作及其执行方式构成的属于动作经验不同属于认知经验的知识3.技能中的各动作要素及其执行
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