相关文档

• 轴对称(第3课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13.1 轴对称 (第3课时)　　轴对称的性质是什么　作线段的垂直平分线　　如何判断一条直线是否是线段的垂直平分线　　　　说一说　线段垂直平分线的性质．　　　　　不折叠图形你能准确地作出轴对称图形的对称　　　轴吗 作线段的垂直平分线　　有时我们感觉两个平面图形是轴对称的如何验　　　证呢(1)作一条线段等于已知线段(2)作一个角

• 轴对称第3课时.ppt

  #

• 13.1《轴对称》（第3课时）.ppt

  轴 对 称(3) 如下图△ABC中AC=16cmAB的垂直平分线交AB于D交AC于E △BCE的周长为26cm求BC的长AEDBC线段垂直平分线定理：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．思考：反过来如果PAPB那么点P是 否在线段AB的垂直平分线上 线段垂直平分线定理：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．通过探究我们可以得到定理：与一

• 13.1轴对称(第3课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 13.1《轴对称》(第3课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13.1 轴 对 称(3) 如下图△ABC中AC=16cmAB的垂直平分线交AB于D交AC于E △BCE的周长为26cm求BC的长AEDBC线段垂直平分线定理：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．思考：反过来如果PAPB那么点P是 否在线段AB的垂直平分线上 线段垂直平分线定理：

• 12.1轴对称（第3课时）.ppt

  ⑴分别以点AB为圆心以大于 AB的长为半径作弧两弧相交于CD两点 　⑵作直线CD . CD即为所求的直线.无数条五小结

• 轴对称第二课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12.1.2轴对称12.1.2轴对称A′C′B′ BACMN△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称点A′B′C ′分别是点ABC的对称点线段AA ′与直线MN有什么关系线段BB ′ CC′与直线MN呢PEFPA=P A′ ∠MPA= ∠MPA′=90°思考对称轴MN经过对应点连线AA ′的中点并且垂直于线段AA ′(一)探究

• 轴对称第一课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级轴对称 古镇古四小学 高敏 例1数一数格子你发现了什么 点A与点A到对称轴的距离都是2小格原点 对应点

• 第1课时__轴对称.ppt

  四年级数学下册（RJ）教学课件 第 7 单元 图形的运动（二）第1课时 轴 对 称一、情境导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？对称轴二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？121看看哪些是对称的，就在下面打“√” √（）√（）三、巩固练习（）√（）2你能画出长方形的对称轴吗？1条 1条 5条无数条 3画出下面图形的对称轴，看看能画几条。 1条 1条 5条无数条 画出下面图形的对称轴，看看能

• 第1课时 轴对称.ppt

  第 7 单元 图形的运动（二）第1课时 轴 对 称一、情境导入仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？对称轴二、探索新知看一看，数一数，你发现了什么？121看看哪些是对称的，就在下面打“√” √（）√（）三、巩固练习（）√（）2你能画出长方形的对称轴吗？1条 1条 5条无数条 3画出下面图形的对称轴，看看能画几条。 1条 1条 5条无数条 画出下面图形的对称轴，看看能画几条。 4说一说，轴对称图形