#
第三届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选《祖国统一大业》教学设计方案【教案背景】1.面向:高中一年级 2.学科:历史3.课时:1课时 4.学生课前准备:(1)预习课本并完成学案(2)学生记忆课本标题及子标题【教学课题】:通过学习使学生能够简述一国两制的理论和实践认识祖国完全统一对中华民族复兴的伟大历史意义重点掌握
1557年葡萄牙贿赂明朝官员取得在澳门的定居权台湾…2酝酿:1981年——九条方针《彭去董来——1997年香港》2恢复主权 1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权十一届三中全会以来两岸关系有了新发展表现在哪些方面——摘自连战在厦门大学的讲演 自李登辉执政和陈水扁上台以来台湾当局在岛内大搞渐进式台独和去中国化活动在国际上大肆制造两个中国一中一台不断给两岸关系发展设置障碍制造危机
《祖国统一的历史大潮》真武洞初级中学 孙小军一教学背景分析 本节内容是北师大版八年级下册第三单元第16课包括一国两制的构想香港澳门回归祖 海峡两岸关系的发展三部分内容三者之间围绕祖国统一这一主题主要从三个方面介绍了祖国统一的历史大潮一国两制构型的提出和含义一国两制构想的成功实践—香港澳门回归祖国海峡两岸关系的发展初二学生主观思维较强学生的参与的意识还比较强有了一定的分析能力学习的兴趣强分析问题还
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第十三课 一国两制统一祖国 编制:郝丽伟 审核:高一历史组 2011-11-11【学习目标】1一国两制构想的形成及一国两制的内涵2了解香港澳门回归的史实以及海峡两岸关系的发展【学习重点】一国两制构想的提出【学习难点】海峡两岸关系的发展台湾问题与港澳问题的区别【课前自主学习】一一国两制的构想1背景:2提出:(1)1979年元旦全国人大常委会发表《
第14课 一国两制与祖国统一大业学习目标1了解一国两制提出的过程和海峡两岸交流日益密切的史实理解一国两制的含义记住香港和澳门回归祖国的时间2归纳香港澳门顺利回归祖国的历史意义3分析香港澳门顺利回归祖国的主要原因学习重点一国两制的内涵及意义学习难点为什么要实行一国两制课前预习学法指导仔细阅读教材完成预习自测的填空并在教材上勾画下来教材助读 历史将永远不会忘记举世聚焦的一瞬:1997年7月1日
第13课 祖国统一的历史大潮课程标准 简述香港澳门回归的史实说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针??? 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实认识祖国统一是历史发展的必然趋势教学过程导入新课:在学生走进教室的时候播放MTV《始终有你》看到大家对刚才走进教室的时候播放的MTV都很感兴趣这首歌的名字叫《始终有你》是2007年香港特区为纪念香港特别行政区成立十周年而特
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报