第34课时20动植物是怎样过冬的??? 教学目标??? 1知道一些常见动植物过冬的方法??? 2知道四季的变化对动植物的生长有一定的影响??? 3能用表格图形统计等方法整理有关??? 4意识到人与自然要和谐相处??? 5通过观察几种生物冬季的生活了解气候环境怎样影响生物的生活生物怎样适应环境的变化??? 教学准备??? 学生搜集动植物过冬的??? 教学过程??? (一)导入新课???
动物是怎样过冬的活动目标:1向幼儿介绍动物过冬的不同方式扩展幼儿的知识2帮助幼儿了解动物与季节的关系3激发幼儿探索动物生活的兴趣活动准备:每人小动物卡片五张幼儿用书画面它们怎样过冬(一)(二)活动过程:1引导幼儿讨论动物过冬的不同方法现在是什么季节你感觉怎样(冬天天气寒冷)看一看冬天人们是怎样过冬的(穿棉衣安装取暖设备常在室内活动加强锻炼等)动物是怎样过冬的(教师重点讲解冬眠过冬的有蛇乌龟青
幼儿用书中班12月份第21页 动物和植物怎样过冬科学活动目标了解动物和植物过冬的方式激发探索的兴趣培养观察归纳能力活动准备大雁小熊青蛙蛇松鼠乌龟的图片活动前引导幼儿观察室内的盆花与院子里的草木幼儿用书活动方法了解植物过冬的方式——冬天到了院子里的树木小草有什么变化——引导幼儿根据室外活动的观察大胆发言——启发思考:为什么冬天树叶就掉下来——幼儿自由发言——教师
活动内容:动物怎样过冬活动目标:1懂得关心小动物萌发关爱小动物的美好情感2培养幼儿的观察能力记忆力3了解几种小动物的过冬方式活动准备:小动物过冬的课件各种动物的图片活动过程:一谈话导入引起幼儿的兴趣现在是什么季节(冬季)冬季的天气怎么样我们是怎么过冬的那你知道小动物是怎样过冬的二课件欣赏齐老师请来了几个小动物来做客我们一起认识一下他们吧(蜜蜂青蛙老虎大雁)请你们猜一猜它们是怎样过冬的(幼儿发
第十八周主题名称《拥抱冬天》 大一班 班级一日活动记载表(上午班)时间12月29日第18周周二班级大1班教师杨志华 活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:生活区《系鞋带》、科学区《鸡蛋沉浮》、美工区《废纸拼贴》、益智区《长方体正方体》 阅读区《会变颜色的房子》重点指导:美工区《废纸拼贴》:提供废纸、浇水以及勾线笔等,引导幼儿利用废旧的彩纸、报纸等,进行拼贴添画。晨锻1幼儿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物怎样过冬河南省商丘市平原路小学 李岩三年级科学上册温馨提示小组内交流讨论时间:2分钟讨论时注意不要大声喧哗讨论只限本组听到你知道哪些动物的过冬方式到了冬天天气很冷没有虫子吃我们准备吃得饱饱的过两天钻到泥土里去好好睡上一大觉等到来年春天再出来找虫子吃冬眠青蛙冬眠的动物蛇刺猬熊蝙蝠备粮我储存了许多食物藏在洞里够吃上一个
#
#
青蛙过冬的过程是怎样的每当春天到来青蛙蜥蜴蛇等两栖类动物以及爬行类动物便要从漫长的冬眠中醒过来纷纷爬出洞外开始新的生活 原来这些动物是冷血动物冷血动物的体温会受到气温的影响随着气温的变冷它们的体温也会逐渐下降当气温下降到一定程度时一些动物就会被冻死为了生存像青蛙这类的冷血动物就钻进泥土里处于假死状态以此来躲避严寒等到第二年春天地温升高后再出来活动这就是为什么青蛙要冬眠的缘由 其实不仅是青蛙等冷血动
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报