单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积北师大版小学数学五年级上册辽宁省庄河市红岩小学 刘德海4cm3cm4cm3cm(A)(B)(C)思考 : 怎样把三角形转化成我们学过的图形呢 高底高底高底高底高底高底高底高底两个__________的三角形都可以拼成一个平行四边形这个平行四边形的底等于_____________这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小组合作学习提示:1拼成了一个什么图形2三角形的面积与拼成的图形的面积有什么关系3三角形的底和高与拼成的图形的底 和高有什么关系4你能推导出三角形的面积计算公式吗 红领巾的面积是多少平方厘米S = ah÷2 = 100X33÷2 = 1650(cm2) 答:红领巾的面积是1650平方厘米100c
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习导入:1同学们前面我们已经学了哪些平面图形的面积计算公式2谁能说说长方形和平行四边形的面积计算公式长方形的面积=长X宽平行四边形的面积=底X高三角形的面积学习目标1.我要学会三角形面积公式的推导过程 2.我会根据三角形的面积公式进行正确地计算自学小帮手 认真看课本第84-85页的例2的内容请同学们动手拼一拼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积学习目标理解三角形面积公式的由来会根据三角形的面积公式进行正确的计算自学指导认真看课本第84页和第85页例2的内容看图看文字并填空并动手拼一拼思考:1两个完全一样的直角三角形锐角三角形钝角三角形拼成一个( )2平行四边形的底相当于三角形的( )平行四边形的高相当于三角形的( )平行四边形的面积相当于
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Good morning boys and girlsI am glad to see you 三角形面积的计算 执教者: 陶仕胜二零零三年十一月六日比较下面各个图形的大小:4厘米4厘米5厘米3厘米4厘米3厘米16平方厘米15平方厘米12平方厘米数方格:每个方格是1平方厘米不够1格的算半格
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积复习导入:1同学们前面我们已经学了哪些平面图形的面积计算公式2谁能说说长方形和平行四边形的面积计算公式长方形的面积=长X宽平行四边形的面积=底X高同学们回想一下我们学过哪些计算面积的方法呢请同学们按照以下要求进行操作并和你的同桌讨论结果(1)用两个同样的三角形拼一拼能拼出什么图形(2)拼出图形的面积你会计算吗请把它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积3分米2分米1.5分米4分米我的大我的大 2每个三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系讨论1所拼成的平行四边形的底与三角形的底所拼成的平行四边形的高与三角形的高有什么关系三角形的面积==平行四边形的底三角形的面积=三角形的底×三角形的高÷2拼成的平行四边形的面积÷2×平行四边形的高÷291298 =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三角形的面积执教者:杨晓芳人教版数学第九册生活中的三角形如:三明治金字塔等…操作要求:你们选的是哪两种三角形这是怎样的两个三角形拼成了哪个已学过的图形想一想新的图形与原图形相比什么变了什么没变注意:已学过的图形是指那些面积会计算的图形实验一两个完全一样的三角形可以拼成一个什么图形两个完全一样的直角三角形可以拼成一个平行四边形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 下面图中的每个小方格表示1平方厘米请你比一比哪个面积大观察比较思考:拼成的平行四边形的底与原来三角形的底有什么关系拼成的平行四边形的高与原来三角形的高有什么关系 拼成的平行四边形的面积与原来三角形的面积有什么关系┓┓┓┓底┏┏高高高高高高底底底 通过实验你学到了什么知识这个平行四边形的底等于这个平行四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三角形的面积1. 拼得的平行四边形的底与所用三角形的底有什么关系2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系讨论归纳:2. 拼得的平行四边形的高与所用三角形的高有什么关系3. 其中一 个三角形的面积与 拼得的平行四边形 的面积有什么关系讨论归纳1. 拼得
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报