特级教师教你写作文五年级(炫彩版)第一章??那些带来快乐的人(写亲人写老师同学写喜欢敬佩个性鲜明的人)单元页今日主讲名师×××名师完美亮相:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………名师目标:1.学会观察人物懂得欣赏人物的内在美2.学会选择材料懂得选择典型材料表
【特级教师教写作文】?四年级?写一处景物【习作要求】 这次作文训练是记一处景物目的是训练观察能力和文字表达能力要求先选定一处景物进行有顺序地仔细地观察然后把观察得最细致印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来 【习作指导】 景物是指可供欣赏的景致和事物即一定地区范围内的山水花草树木建筑物以及某些自然现象如风雷雨雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分写景的目的最终是为了表现人物和文章的主
特级教师教写作文四年级第一单元一日记【习作要求】按日记的格式写一篇日记【习作指导】日记是一种不受时间空间和写作形式所限的文体主要是处处留心周围的事物仔细观察周围的人事景物的所见所闻所感不拘形式地记下来日记的材料从我们生活中来日记的方式灵活小型多样可记叙描写可说明议论可写景状物也可记事抒情从夏夜的星空热闹的街市路边的花草小鸟的啼唱人们的音容笑貌起居饮食学习劳动都可以作为日记的内容写日记一要
1.未来的学校 未来的学校非常美丽像个大花园大门上有声音识别器只要随便说一句话就能知道你是不是陌生人如果是它就说:对不起我不认识您如果你是本校的学生或老师它就会说:欢迎您回到学校希望您在
1.未来的学校 未来的学校非常美丽像个大花园大门上有声音识别器只要随便说一句话就能知道你是不是陌生人如果是它就说:对不起我不认识您如果你是本校的学生或老师它就会说:欢迎您回到学校希望您在
五年级作文:教师节的礼物 教师节是所有老师的节日在这个特殊的节日里我要祝所有老师们节日快乐 我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了也不知道老师收到了没有听了喜欢吗这可是我专门为老师录的几首歌曲我要用歌声给老师们带来欢乐让她们天天有个好心情 下了语文课同学们一下都围到任老师身边都拿出自己的礼物送给任老师杨琛送一个大大的芙蓉巧克力也许任老师看到我们太热情了对大家说:谁现在坐的最好我就给
教师节作文:教师节(三年级作文) 教师节作文:教师节(三年级作文) 教师节快要到了我想用我自己的钱给老师买点礼物可是我的钱不多我只好自己给老师们做了一个小小卡片 写上我心里的话.提前送给我的老师们老师一个个都很高兴我也很高兴 回到家里我问我的妈妈:妈妈为什么要现在过教师节过年的时候为什么不过如果过年过的话 我会有很多钱就能给老师买很多礼物妈妈说:秋天是收获的季节老师的学生就象秋天的果实—
五年级写人作文 五年级的作文尤其是五年级写人作文很重要可以说这个时候的作文根基打得怎样直接决定了你以后是否擅长写作文以及你的作文会是怎样的风格 写人这个年龄段小学生会很注重外貌并凭借外貌对这个人有一个直观的认识因为他们所接触的人要么是自己的父母要么是老师同学这些人对学生是爱护的也是不加掩饰的不像如今职场上社会上来往的人都戴上了面具通过面相评价一个人就很难了 写父母要注意父母细节如白
五年级写人作文:一个难忘的人每当我现在回到什刹海边上就会想起我小时候在海边居住的老爷爷 我小的时候爸爸妈妈工作很忙没有时间照顾我只好把我放到姥姥家那时候我只有四五岁没事的时候就和小朋友一起到旁边的什刹海边玩儿在那总能看到一个身材魁梧总穿着就军装的老爷爷在晒太阳他头发化白红光满面脸上有许多深深的皱纹隐隐能约约能看到脸上的一道伤痕粗糙的大手总是拄着又长又粗的拐棍脸上总戴着一幅深深的大墨镜让人看不
高考作文快速提高20分 特级教师手把手教你 编前:作文是高考语文里分值最重的题目从高考作文得分情况看大部分考生的作文都能处在三类作文水平上下也就是及格边缘而三类作文与一类作文的分数相差20分左右所以光在作文这一题中很多考生就与一类作文考生拉开了20分左右的距离如何去弥补这几十分的差距如何从三类作文进步到一类作文本文老师将为您详细解答 高考语文第一大题毫无疑问当推作文分值高的达到70分低的也有6
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