中考专项训练3 ---- 函数定义与几何图形结合求解析式 数学组:郑宏约一 常规分析1.先确定动点研究运动图形理解自变量x与函数y的变化过程和含意观察动点运动范围确定x取值范围尤其注意端点能否到达.2.再研究静止图形据几何图形反映出的相等关系寻找xy的关系式此关系式可由y出发寻找或由x出发寻找最后化为函数的一般表达式.3.常用的相等关系有面积公式几何定理定义相似形等.4.画这类函数图象时要
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MSDC模块化分级讲义体系初中数学中考冲刺第12讲学生版Page \* Arabic\* MERGEFORMAT11 of NUMS\* Arabic\* MERGEFORMAT11 二次函数与几何图形面积例题精讲(改编题)如图,抛物线()与轴交于点,与轴交于 、两点,点在点的左侧,且.⑴求此抛物线的解析式;⑵如果点是线段下方抛物线上的动点,设点的横坐标为,的面积为,求与的关系式,并求当最大时,
13 二次函数与几何图形面积问题汇编(2011-2012年)1、(2011兰州)如图,已知:正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为各边上的点,且AE=BF=CG=DH,设小正方形EFGH的面积为s,AE为x,则s关于x的函数图象大致是( )A.B.C.D.2、(2011安顺)正方形ABCD边长为1,E、F、G、H分别为边AB.BC.CD.DA上的点,且AE=BF=CG=DH.设小正方形E
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图形与几何一填空1一个长方形相框相邻两条边的长度和是16厘米它的周长是( )厘米如果把它围成一个正方形这个正方形的面积是( )平方厘米2一个长方形的面积是168平方米宽是8米长是( )米3用边长是3厘米的2个正方形拼成一个长方形长方形的周长是( )面积是( )45平方米( )平方分米 7平方分米( )平方厘米100平方厘米( )平方分米 50
立德镇中心小学导学设计学科: 数学 年级:四年级 教师:四年级备课组 时间:2015 年6月3日单元主题内容复习课课题:图形与几何课时:2课型:复习教材简析复习平行四边形梯形的特征三角形分类三角形边角的特性学情分析复习旧识学习目标1使学生进一步了解平行四边形和梯形的特性了解平行四边形长方形正方形之间的
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图形与几何1. □○□○□=□2.小明种了3盆花送给小芳2盆送给小芳的花最少是( )朵最多是( )朵3.小红拍了7下小芳拍了9下小力拍了8下 ①小红和小芳一共拍了多少下 □○□=□②小力和小芳一共拍了多少下 □○□=□答案:1. 9-4-3=22. 6113. (1)79=16 (2)89=17
第二课时 图形与几何基础巩固2.连一连外面的动物们分别看到正方体里哪个小动物 3.分别画出从前面左面和上面看到的图形4.算一算已知∠A=68°∠B=37°求∠C的度数.(2)已知等腰三角形ABC顶角A为120度求∠B和∠C的度数5.在下列点子图中画一个边长为2厘米的等边三角形一个梯形和一个平行四边形参考答案:1.(1)180 (2)> (3)锐角(4) 3 3厘米5厘米4厘米或者3厘米5
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