吕剧与京剧表演专业教学的异同 李建军 山东艺术学院戏曲学院 吕剧和京剧都是我国传统文化艺术的一种奇葩在我们传承中华文明文化过程中具有重要一席之地搞清楚二者的异同不仅对于我们更好传承十分重要而且是我们更好地搞好教学非常关键一我国戏曲瑰宝中的二种代表剧种 吕剧是山东的主要代表剧种百年来在齐鲁文化的滋养下发展壮大质朴柔婉的艺术风格奠定了剧种特色由于
小剧场戏剧与表演教学 内容摘要:小剧场戏剧是戏剧表演艺术中的一种特殊形式在这种形式下戏剧表演就需要有其独特的表现性一些表演界的前辈们对此提出过相应的理论并进行了大量研究和实践在高等艺术院校的表演专业教学中教学活动的开展多是以这种小剧场形式为主的那么它与正规化的小剧场表演有何异同这种表现形式对于教学又有何好处这是本文所研究的问题 关 键 词:小剧场 表演 高等教育 教学 高等艺
目 录中文摘要(关键词)……………………………………………………………… 1Abstract(keywords)…………………………………………………………… 1前言………………………………………………………………………………… 21 影视表演与戏剧表演的简介………………………………………………… 影视表演的一般概念……………………………………………………… 戏剧表演的
京剧脸谱与京剧表演艺术一样是和演员一起出现在舞台上的活的艺术京剧在中国戏曲史上虽只有二百余年的历史但与其他戏曲相比它发展快流传广深受人民群众的喜爱有广泛的群众基础因此京剧脸谱在中国戏曲脸谱中具有特殊的地位根据脸谱的图案排列又把脸谱分为以下四种:1整脸:最原始的脸谱形式利用双眉把脸分为额和面两个部分的脸谱2三块瓦脸:在整脸的基础上再利用口鼻把面部分为左右的脸谱3花三块瓦脸:把三块瓦脸的分界边缘艺术化
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本次观察的过程包括三个阶段: 准备阶段1.制订观察方案做到五个确定即确定观察主题确定观察内容确定观察工具确定观察方法确定成员分工我们对观察主题进行了细化理解认为提问的有效性应包括三个层次:一是有效的包括铺垫型思考型提醒型及其他二是低效的包括过易或过难的无意义重复的表述含糊的三是无效的即没有必要的那些提问2.准备人手一份教案对教材以及教师的教学思路做到心中有数以便于在观察时更多地聚焦于我
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Learn to love not by finding a perfect person but by learning to see an imperfect person perfectly. --someone They have been married for two years. He loves literature and often posts his work on the
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级26.一次感人的京剧表演百科知识-京剧起源中国京剧是中国的国粹已有200年历史京剧之名始见于清光绪二年(1876)的《申报》历史上曾有皮黄二黄黄腔京调京戏平剧国剧等称谓清朝乾隆五十五年(1790年)安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲汉剧弋阳乱弹等剧种经过五六十年的融汇衍变成为京剧是中国最大戏曲剧种其剧目之丰富表演艺术家之多剧团
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